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《对话名师》之王尚高考物理答疑01-21(首发)

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文章系物理站编辑组原创,谢绝节选、转载。

近期有不少高中生(和学生家长)在高中物理网的留言板留言,也给编辑组发邮件,咨询我们一些高考相关问题。

咨询比较集中的几个问题,小泽专门请教了北京市的王尚老师,并把王老师的悉心答复做了整理,在此发布这篇文章,希望能对同学们的高考备战提供帮助。具体如下:

●问:咱们近几年的高考物理不同题型有何特点?

王尚:我们最近几年高考物理考卷一直在努力改革,其与五、六年前比较,目前物理试卷主要特点有:

(1)高考物理题更加综合,强调知识之间联系,几乎没有题独立考察单一一个点了。

(2)目前试题更加灵活,死搬硬套,乱套公式,想拿点步骤分的想法已经行不通了。

(3)最近两年试卷的选择题对物理单位制的判定、非计算性逻辑分析能力考核方面,加强了很多。

(4)近几年实验题题材仍旧是课本上重点实验,考察形式更加开放和新颖,侧重考察实际操作、结果或数据的分析与处理。整体来看,这几年实验题陷阱和要注意的细节之处不少,大家尤其要小心。

(5)计算题侧重于课本知识在生产和生活中的实际应用,每年都有一道标准的应用模型题(北京23题)。从高中物理网的问卷调查结果来看,这类问题得分情况糟糕,是绝大多数学生们的软肋。

(6)物理压轴题对逻辑推理(猜测、尝试)与运算能力要求明细提高。在这里要提醒同学们,近三年的压轴题第一问都不是特别难。

(7)整张物理试卷中图像变得多了(差不多会有近20幅图),尤其是坐标类图像。物理试题对大家读图,从图像中快速获取有用信息与数据能力要求增强。

●问:有不少高考状元在分享备考经验时都说过利用错题本这一学习工具,请问,王老师您如何看待错题本的使用?

王尚:物理错题本是很好的一个学习工具。最关键的一点,就在于它的针对性很强。你想,这些犯过的错误,都真真切切地反映出掌握不够牢固的地方,都是急需要补救的“漏”和“缺”。抱着研究的心态,静下心来把前期错误好好分析下,对物理学习非常有帮助。

能够成为高考状元,物理一定相当不错,做题犯错情况本身就少,连他们都记错题,分析错题,就别说咱们普通的中等生了。

在这里笔者推荐给大家物理网的清华北大错题本,里面的错题都非常典型,如果你能把这些错题都琢磨明白,不愁物理学不好。

●问:很多学生说自己解题太慢,小泽想问一下王老师,怎么做可以把自己解题速度稳步提起来?

王尚:前短时间我在自己物理博客上专门撰写一篇博客,专门分析了这个问题。虽然主要是针对高一和高二的学生,其内容也适用于高考生。主要内容如下:

第一,在课下做作业时要给自己限制好做题时间,做好时间安排。

第二,大家除了学习外,在生活中办事就应该果断,彻底,培养自己良好的行为习惯。学习上也应该说到做到,培养并维持这样的学习“惯性”,不能总是把学习问题往后拖。

第三,归纳物理题中的一些关键字眼,在考场上用笔标记出来,比如,“脱离”、“重力可以忽略”、“恰好”、“光滑” ……等等。

第四,对于高三的学生来说,务必要抽时间做几套高考物理试卷,且在做的时候注意记录时间,看看自己做题慢出在哪个环节,哪些知识最不牢固,在课下针对性进行改进。

点击查看各省历年高考物理试卷

●问:高三复习历经三轮大复习,教学任务重,学习时间紧。小泽请王老师谈一下,怎样才能把时间更有效利用起来。

王尚:高三一年复习压力大,教学节奏快,要把时间利用好。一方面,要有吃苦的心理准备,高三是必须要熬夜做题和起早背书的;另一方面,同学们还要注意统筹时间,更加合理、有效地安排时间。

在这里我提醒同学们注意以下事项:

●物理学习要有计划,把时间更有效利用起来。

咱们中国文化历史悠久,有句俗话说的好,“冰冻三尺非一日之寒”、“一口吃不成胖子”,这些谚语都告诉我们学习成绩的提高是一个过程。要想稳定提高自己的成绩,最好给自己制定一个切实可行的学习计划,每天拿出时间来自我监督,严格要求自己去执行。每天拿出来一小会儿时间自我检查和反思,是否完成了学习计划?为什么没有完成?怎样补救?等等。总之,学习计划很关键,是确保我们稳定提高物理成绩的要素之一。

我在此建议大家计划不要太长,两个星期的小计划比长达半年的计划适用多了。总之一句话,学习计划要考虑执行力度。

●课余的一些琐碎时间咱们要善于用起来,积少成多。

说个我自己的例子吧,在读高中时我有个习惯,就是在回家和去学校的路上想一想今天物理都学了些什么?千万不要小看这十几分钟,三年积累下来,那可是非常多的。当然,生活中还有很多其他空余时间可以利用起来。

感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。文章由高中物理网(http://gaozhongwuli.com)小泽老师整理发布。【本文谢绝节选与转载。】

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