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课堂认真听老师授课,对同学们学物理很重要08-16-首发

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从我个人的教学经验来看,学物理吃力的很大一部分原因,还是在于课堂听讲不够认真。拿咱们班最近这次物理测验来说吧,第13题(多选题最后一道)是我们讲的原题,连数字都完全一样,但是同学们在考场上做的又怎样呢?

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所以,我最想说的,同时也是我说过几百遍的,大家耳朵都起茧子的问题:同学们课堂上要注意听课的效率。

有这样一句话:打江山容易,坐江山难。课堂上你认真听了,并不代表你就能把知识都吸收掉。课堂上学到手的知识,需要课下咱们及时来复习巩固,这也就是为什么我们物理要布置作业。

除了要认真听讲外,我在此还提醒同学们在物理学习中要注意以下几点:

●核心考点要作为学习重点,不能在一些次要考点上投入太多时间。

从高考的角度来看,力学、电场、电磁学占据了近70%的分数,在高三一年的复习中,我们自然要以这三部分为主,投入较多的时间和精力。同样,每个模块也有主要、次要考点,我们要把主要精力放在重点内容上。

●假如你物理基础知识不是很扎实,那需要在课前做好预习。

很多同学学物理都没有预习的习惯,有相当一部分原因是受到了成绩好的学生“都不预习”的影响。加上本身学习物理就不主动,于是很多中等生就得到这样的结论:预习对学习没有用。要知道,这些成绩优异的学生,课本知识已经掌握的很牢固了,而我们普通的学生,这些知识的掌握情况有如何呢?能和人家比吗?他们基础好,有不预习的资本,这一点上咱们不能仿效。中国有古话“笨鸟先飞”,说的就是这个意思。我希望班级里的中等生们在课下都做好课前预习工作。

在上课前好好预习,一方面能让同学们了解课堂上老师讲授重点和难点,在听课的时候有所侧重;另一方面,还能提前把这次课中要用到的,但自己并不熟练的知识点找出来,进行巩固,以便于自己在课堂上不会吃力,能跟上老师的节奏。

●课下学习物理的时候,大家要多去思考和提问,在交流中提高自己。

课堂听讲并非学习物理知识的最好模式,课下学生间的交流,问老师一些问题,这种模式的效果也很不错。首先,这种模式有很强的针对性;其次,互动起来效果很好,很容易调动起来学习兴趣。

文章最后,笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断进步,考试顺利。

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