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《对话名师》系列:高考物理试卷命题趋势探究01-14(独家)

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近期有不少高考生及其家长在物理网留言,也给编辑组发邮件,咨询我们一些物理备考问题及高考物理动态。

关注比较多的几个问题,小泽专门请教了北京市的王尚老师,并把王老师的答复略微做了整理,在此发布这篇文章,希望能对高考生备考提供帮助。如下:

●问:近几年北京的高考卷不同题型都有哪些变化和趋势?

王尚:最近这几年高考物理试题一直在努力改革,其与五、六年前比较,目前物理试卷主要特点有:

(1)物理试题更趋于综合考察,极少有一道题仅仅考察某个知识点了。

(2)考题非常灵活。死搬硬套,乱带公式的方法已经走不通了。

(3)最近两年试卷的单选题部分对物理单位制的判定、非计算性质推导考核方面,加强了不少。

(4)实验题依然是以教材重点实验为题材,考察形式更加开放和新颖,且注重学生对实验的具体操作能力考察。总体来说,这两年实验考题陷阱和要注意的细节之处不少,大家尤其要小心。

(5)计算大题更侧重于教材理论内容在具体生产和生活中的应用,每年都有一道标准的应用模型题(北京23题)。从高中物理网的调查来看,此类问题丢分严重;要引起重视。

(6)高考压轴题对几何知识运用与运算能力要求明细提高。在这里要提醒同学们,近三年的压轴题第一问都不是特别难。

(7)整张物理试卷中图像越来越多(15个图左右),尤其是坐标类图像。高考试卷对考生审题过程结合图像,并从中获取有价值信息(或数据)能力的要求增强。

●问:有不少高三同学开始不适应,跟不上学校的教学节奏,遗漏的知识也越积累越多。请王老师分析一下,如何解决这样的问题?

王尚:这个问题是客观存在的,在任何一个班级都是如此。伴随着高三物理复习工作的进行,越来越多的学生开始感觉吃力,逐渐跟不上大部队的步伐了。

从国内整体来看,九百万左右的高考生中,约有15%(一百万学生左右)都会面临这样的问题。说实话,这个问题由来已久,从来就没有妥善解决过。

原因简单,但也无奈。对于一所普通的高中来说,老师们主要精力还是要放在班里前一半可能会考入大学的学生上。至于重点高中,可能老师们会照顾到前三分之二。

这是个无法回避的,同时也有点儿残忍的事实,我想所有的高中开高三组教师会时,校长一定会做如上的表态。毕竟,高三的升学率,对学校的招生和发展是最重要的。我们在三年前中考完后,选择高中时,不就是看的这个吗?

同学们在高三学习压力加大很多,同时要注意适应高三的学习转变。在高三这一年师生关系也会微妙变化,已经不再是老师向学生“问寒问暖”了,反而学生开始着急,都在拼命“围追堵截”老师问问题。

倘若你有一些物理知识学的不是特别扎实,在这里笔者建议你到高中物理网首页基础知识专区去进行巩固(http://gaozhongwuli.com/zongjie/)。这套知识总结教程源于国内众多名师联袂打造,是完全免费的。

很多时候,并不是大家不想去思考和归纳,而是没有时间去做。很多学生说作业太多了,课下根本没时间。那么笔者推荐大家去看物理站归纳区的文章。类似于“爱因斯坦光电效应内容备忘”,“氢原子能级模型要点”,“机械能守恒的前提和典型模型”,……等。这些知识点,要么容易忘记,要么经常考察,都是很重要的。同学们可以去查看、下载。

●问:高三物理备考历经三轮大复习,任务重,时间紧。请王老师谈一下,如何才能把时间更高效利用起来。

王尚:高三一年复习压力大,教学节奏快,学习时间要利用好。一方面,要有吃苦的心理准备,高三是必须要熬夜做题和起早背书的;另一方面,同学们还要注意统筹时间,更加合理、有效地安排时间。

在此我提醒大家注意如下几点:

●物理学习要制定计划,把学习工作和精力科学合理安排好。

凡事预则立,不预则废,计划制定出来可以约束我们,提升学习执行力。中等生大多是情商不太好,或者说自我约束力不够,在这种情况下,制定一个适合自己的学习计划就显得非常重要。

在教学中,我发现不少学生制定计划都太“虚渺”,往往一个月都坚持不下去就扔一边了。在这里我提醒同学们制定的计划要精小一些,举个例子吧,这两周我每天晚上做十道天体学的选择题。

●课下很多琐碎时间,只要我们抓紧,都可以用来学物理。

等车的时间,课前的三分钟,上厕所的时候,这些琐碎的时间,同学们完全可以利用起来,默想下今天讲过的公式。每人每天的时间都是24个小时,只要你多去留意利用,每天多学一会儿,高中你都坚持去积累,那能多学不少东西呢。

非常感谢王尚老师的精彩回答与指导。文章由物理网(gaozhongwuli.com)编辑小泽整理发布。【本文谢绝任何网站节选、转载。】

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