同学们学物理必须多归纳方法08-15-投稿

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有句话说的好，思而不学则罔。如果我们宏观来看待高中三年的物理教学，就会发现所学内容一年比一年难，对高中生理解能力、记忆能力、推理能力以及计算能力等要求也逐步加大。所以说，在课下同学们要多做反省，多做反思，改善学习方法，提升学习效率。

在具体方法上，我给学生们如下的建议：

●同学们要把网络视频利用起来，将其作为课堂教学的补充。

国内很多一线教师都会在高中物理网、爱奇艺、优酷网、网易公开课、土豆网等视频网站发布自己物理授课视频，这些视频都是公开免费的学习资源。在此笔者推荐大家在课下把这些视频资源充分利用起来，把其他老师的解题思路分析下，作为学校课堂老师的补充，逐步拓展自己的解题视野，培养思维发散能力。

高中物理网的所有物理教学视频都是免费的，在此笔者给大家推荐一下。物理网视频的授课特色就是老师并非高高在上，而是站在学生角度，完全模拟考生遇到问题如何下手应对、逐步分析。同时，这也是为什么物理网视频总点击量过百万的原因所在了。

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●基础知识不好的学生们，在课前需要注意抽出时间做课堂预习。

很多学生都没有预习的习惯，也许是受到了班里物理高手很少预习的影响。很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用，预习成不了物理高手。要知道，这些成绩好的学生，课本上的基础知识掌握的非常扎实，你自己知识掌握情况有如何呢？他们有“不预习的资本”，这一点上咱们不能东施效颦。中国有古话“磨刀不误砍柴工”，说的就是这个意思。我希望基础不好的同学们在课下做好课前预习工作。

课前抽出时间做好预习，一方面可以让我们抓住课堂授课的重点与难点，在听课时做到心中有数；另一方面，还能提前把新课中要用到的，但自己并不熟练的知识点找出来，进行巩固，以便于自己在课堂上不会吃力，能跟上老师讲解的节奏，防止不经心的走神。

●老师布置的课后作业认真对待，做作业要给自己限制时间。

学校老师布置课下作业的目的，就是帮助我们对课堂内容进一步进行巩固。完成课堂作业是学习中必不可少的一个环节，我们要认真对待。对考试做题慢的同学来说，笔者建议在平时做作业的过程中就要严格要求自己，给自己限制时间。

此文供稿高中物理站（http://gaozhongwuli.com），文/小泽。敬请尊重作者作品与劳动，谢绝转载，请谅解。

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