这次物理测试中，值得我们冷静反思的地方08-15独家

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学校这次统一组织的考试结果已经出来，老师们阅卷都很仔细，对同学们丢分情况也做了比较细致的分析。在阅物理试卷过程中，我发现了几个不应该有的问题。分别如下：

（1）多选题别把ABCD四个选项都选了。在这次考试中，多选题里有学生选ABCD；我提醒同学们，咱们高中阶段物理多选题中（99%的情况）不会出现所有的选项都正确。这是高中考试，不是初中，不会有送分题；要是出这样的考题，老师就有病。

（2）课堂上讲过的原题，很多学生还是不会做。这次考试中的第15题（能量守恒问题），是我在课上讲的原题（一字未变啊），虽说略有难度，但也不能说特别难。这道题满分10分，班的平均分只有7分多一点。

（3）试卷解答题中画图的问题。此次考试5道解答题中有4道题要画图，主要是画受力图和运动图，目的是便于解题分析。有些同学画的图，连我们判卷老师都看明白，自己想必也是一塌糊涂。

如果你在考试中犯过这些错儿，应该在课下认真做个反思。另外，我还建大家在以后的学习中要：

●考试遇到了难题，同学们要去努力尝试，要有得分、多拿分的欲望。

两个学生水平接近，一场考试下来可能会差距10分，原因有很多，其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈，在考场上不勇于尝试，只是敷衍考试，遇到难题也不去尝试写几个公式，考不好也是必然的。

●考试中的物理综合题务必要学会拆分，努力去踩点得分。

如果你去分析一些综合题的标准答案，会发现一个这样的客观事实：再难的题，都是由最基础的公式一步步联立后求解出来的。或者说，所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块，任何一个小块儿求解出来都会拿到对应的分数。站在应试的角度，我们在考场上遇到难题应去想办法将其肢解，多拿步骤分。

●做完物理题后，同学们要抱着刨根问底的心态，去认真思考答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

大部分的同学会认真对待作业中的错题，但是我们往往会忽视做对的题目，你能保证你的方法是最简洁的吗？最好略微抽出一点儿时间来，和题目标准答案做个对比分析，对提高分析能力非常有帮助，还能更深层次上巩固和吸收题目对应的知识点。

笔者在最后祝愿同学们学业有成，高三学生高考出色发挥，考入自己心仪的学府。

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