提醒同学们，不要跟自己物理老师对着干08-15-精华

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有不少同学不喜欢自己的物理老师，觉得自己老师授课水平差劲；自己在课堂上也不认真听讲，布置的作业也不用心做，这样物理自然学不好。

学校的考试如果考不好，心情就一落千丈；高中生都有一个坏习惯，有问题都不从自己身上找原因，总是习惯性地把原因归结到别人身上。考不好，就觉得老师教的不好，埋怨老师，觉得自己成绩都是被老师拖累的。

有名师，自然就有教学水平一般的老师，很简单，名师之所以能成名，还是在于这些老师的衬托。的确，有一部分老师在教书上不费心，也有一些老师太年轻，没有太多教学经验。但你也要搞明白一点，学校绝不可能把自己的好老师都匹配给你。

即便你讨厌你的物理老师，讨厌听他讲课，但你还是要参加高考，物理还是得学，所以，还是忍忍吧，上课该听还是得听。除此之外，我还给你如下的几点学习建议：

●尝试对考题做预测，这是提升物理能力的好办法。

如果你能够预测到这次月考会考到哪些题，哪些是重点，说明你的物理已经炉火纯青了。预测的前提，是全面掌握住知识，搞明白各个知识及其之间的联系，知道哪里是重点和难点。因此，要做预测是要付出大量时间和精力的，这个过程可能要用好几个晚上，但这个过程的确对物理的学习非常有帮助，能在各个方面来提高你各个方面的能力。

对班里成绩好的学生，比如班排名前三，在年级里还排不上号，我认为，这种考前预测的学习方法对你学习一定帮助很大。但这个过程很累人，也没有人与你并肩作战，要能耐得住寂寞。

●同学们要利用好网络上免费的视频资源，辅助学校课堂讲解，借鉴、学习更多老师，发散自己思维。

国内很多一线教师会在高中物理网、土豆、56网、爱奇艺、优酷等视频网站发布物理授课视频，这些教学视频都是公开、免费的学习资源。在此笔者推荐大家在课下学习中把这些视频资源充分利用起来，把其他老师的解题思路分析下，作为课堂老师的补充，逐步拓展自己的解题视野，培养思维发散能力。

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●学物理，要保持解题的的惯性。

学习物理要维持做题的“惯性”。这是什么意思呢？就是有作业你自然要做，老师没有布置作业的时候，你也必须找点作业来练练手（或看看课本），维持做物理题的一种“感觉”。这是一个事实：物理学习上尤其是考试中，还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛，NBA的球星们打比赛，也需要状态，找进球的手感，学物理亦是如此，要维持做题的惯性，维持解题的“手感”！

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