|
||||||
为何高二物理成绩明显下滑10-20(原创)声明:本文系站内编辑原创,权属物理网所有;未经本站授权,严禁恶意转载。 大家都发现到了高二物理变难了,班级物理平均分继续下降。从老师的角度来看,这是一个正常现象。 怎么会出现这种情况呢?下面咱们来分析下具体原因和应对策略。 (1)与高一知识相比,高二上学期要学的物理知识更抽象,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场等模块内容在生活中接触不到,理解和记忆都更加吃力,很多问题都需要借助力学部分来求解,对学生综合分析能力提出更高的要求。 (2)高二物理题在知识运用上的要求更综合除了要学好电磁部分的内容外,还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学力学,初中电路,几何等掌握的不够扎实,在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”,影响了物理考试的成绩。 (3)高二物理教学进度逐步开始加快。从老师角度,结合整个高中所学内容来看,我负责地告诉同学们,高一物理教学进度的确太慢,(即便你不认可),分科之后,理科班物理有了高考备考压力,教学节奏加快是必然的。 这个问题大家都知道,但我还是要强调下。不仅仅是物理,其他各科教学都是如此,老师们讲课的语速都明显变快了。这不是授课老师的错,大家要学会适应,历届学生不都一样嘛。 (4)同学们在刚刚过去的暑假没有做好预习工作,突然开学了,讲的难又快,学习无法适应,”起跑线上”的起跑就出现了问题。 怎样让自己去适应高二物理教学,把物理成绩有效提起来?笔者在此建议: ●物理学习要给自己制定计划,把学习任务和学习时间科学合理分配好。 制定学习计划的目的是规范我们的学习,科学合理分配时间。在物理网的很多文章中也提及过,高中物理一大特点就是教学进度很快,时间总是觉得不够用。在这种情况下,制定学习计划并以此指导学习就显得非常重要。 同学们应该有个合理的学习计划。只要你能坚持将其执行完,对提高学习效率一定很有帮助。笔者发现很多学生都喜欢制定计划,可就是在课下不去执行,不仅对提高成绩没有什么帮助,还会影响学习士气,起到负作用。 ●分析错题,攻克自己的薄弱环节,把物理错题本利用好。 物理网的多篇文章中都给同学们介绍错题本学习工具。很多的高中生都有这样的学习问题,总在同一个知识点上犯错误,或者总是跌入同样的思维误区。把这样的一类的错题归纳出来,记在自己的错题本上,做作业或考试前都拿出来看,提醒自己不要再犯相似的错误。这个方法看起来简单,但对学习的确很有帮助;不过,认真执行的同学却很少。 为了便于同学们把错题本更有效利用起来,高中物理网编辑为大家精心整理了一套物理错题集。其中题目大多源于历年高考试题和模考题,我在此推荐同学们去查看、下载,对提高物理成绩一定很有帮助。地址:http://gaozhongwuli.com/500/; ●零碎的时间咱们要善于利用起来。 放学回来的路上,我们回想下课堂上老师都讲了哪些知识点或解题方法?吃午饭的时候,想一想作业中还有哪些问题?睡觉前,想想今天都学了哪些重要内容?……如果你仔细观察,会发现生活中很多琐碎的时间,都可以利用起来。 高中物理的考试,可以说既是一场“知识运用战”,同时又是一场“心理拼搏战”。我们会遇到各种各样的困难,碰到大大小小的挫折。只要不为短暂的挫折所屈服,不因征途的阻碍而怯懦,勇敢地扬起理想风帆,理智地运用科学方法,坚毅地迈出稳健步伐,永不气馁,不断攀登,高中的目标:夺取高考的好成绩,定能顺利实现。 作者:吴小京;文章系笔者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经授权,文章严禁节选、转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图
力学
牛顿动力学
受力分析
重力
弹力
摩擦力
运动学
匀变直线
平抛运动
圆周运动
能量与动量
机械能守恒定律
动能定理
能量守恒定律
动量守恒定律
动量定理
电磁
电学
静电场
库伦定律
电场强度
电势能
恒定电路
闭合欧姆定律
电学典型实验
磁学
磁场
安培力
洛伦兹力
左右手定则
电磁感应
磁场强度
法拉第定律
E=Blv
楞次定律
|
||||||
学霸之道:勤于思考,善于总结,重视积累。© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |