同学们要反思方法，提高效率10-20校正

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有句古话说的非常好，学而不思则殆。从宏观来看整个高中物理学习，就会发现所学内容逐步加大，对高中生理解能力、记忆能力、推理能力以及计算能力等要求也逐步加大。因此，大家要多去分析，多反思自己在学习上的问题，改善学习方法，提升学习效率。

结合最近几年的物理教学经验，在课内外的学习中，笔者给同学们提几点学习建议：

●物理公式要牢记，物理定理、定律之间的关系要搞明白。

学习物理要记得东西很多，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，仅仅依赖单纯的记忆，物理公式理解的就不够深入。我们必须学会归类总结，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样会减少我们的记忆量，避免做很多的“额外功”。

一些比较重要的公式推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，这样才能更好的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导机械能守恒，洛伦兹力与安培力之间相互推导关系，电感线圈与楞次定律之间的关系，等等。

●写作业一定要认真，进一步夯实物理课上所学知识。

课堂作业是进一步吸收知识的必要环节，老师布置的作业要认真对待。做作业要及时，不要总是往后拖，拖到睡觉前你的精力就很难集中了。所以说，同学们要早点督促自己把做自己的作业做完；不仅物理如此，各科都一样。给自己定个作业时间很不错，可以帮助你提高做作业的效率。比如，这半个小时我把这套物理测验卷做完。

●周末找物理任课老师帮着补一下。

有条件的话，请老师给自己缕缕思路，有的时候也是很有必要的。毕竟，在职的物理老师对知识体系的把握更加到位，明确考试的重点（分数分布）和大部分同学容易在考试中犯错的地方；目前，北京非常多的学生都在补物理（尤其是高三的学生），很多学生成绩突飞猛进，就是得益于老师的补课。

笔者还要提醒大家，课外老师的补课只是“外力”，只是一种辅助；学习关键的是“内因”，自己的努力无法取代。课外找老师补物理，是不能替代学校教学的，学校的课还是要下功夫的。

找老师补课，要找有教学经验的，最好找带过毕业班的一线老师。他们对物理考点把握到位，对高考试题的重点和难点也很清晰，这样补课的效率就很高，短期内就能把成绩提起来。

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