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通过考试情况,来冷静分析同学们的物理学习方法10-18-独家

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上次学校组织的考试已经阅卷完毕,试卷暴露了同学们学习中的一些问题和答题应注意的事项,在这里我做个总结,具体如下:

(1)多选题不会出现全选情况,也就是说别把ABCD四个选项都选了。咱们高中阶段的物理考试中,多选题几乎不可能出现ABCD四个选项都正确的情况。咱们这可是高中的考试,不是初中,不会有送分题。

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(2)咱们前不久在课堂上刚刚讲过的一道原题,还有学生做错。试卷第13题(动能定理圆周运动的考察),考前我讲的,一个字都未变啊,这个题比较综合,也有些难度。此题共计两问11分,班里的平均分不到8分。

(3)答题纸上画图的问题。这次考试所有的解答题都要画图,主要是画受力图和运动图,目的是便于解题分析。很多学生画的图,连我们判卷老师都看不懂,考试时,想必自己也是一塌糊涂。

犯过这些错误的同学,应该在课下做个反思。另外,我还建大家在学物理的时候要注意:

●在考场上碰到了复杂的难题,同学们也应有得分欲望,去勇于尝试。

考场上的得分欲望,是使得水平接近的学生们考试分数相差迥异的一个关键要素。在考场上,一定要有得分的欲望,自己会做的,要争取拿到满分,能拿的步骤分要拿到手,不会做的题,不能完全空着,也要写几个公式,尝试着拿些分数。

●高中物理综合难题要学会拆分,努力去踩点拿分。

物理考试卷子中解答题分值可不少,这类题大都很难,解题上的技巧同学们要研究下。通过分析答案,我们会发现这类题都是踩点给分的,遇到这类问题,同学们要会分解,只要你能列对一个方程,就能拿到一部分分数。对高三学生来说,高考每一分都很关键,这一点一定要在平时的测验和作业中重视起来。

●做完练习,同学们要持着研究、挖掘的态度,去分析答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。自己对照答案的解析与思路提醒,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

做错的物理题大多情况下我们会引以为戒,但是我们往往会忽视做对的题目,要知道,把题作对了不一定用的是最简单的方法,最好能和答案做个对比,对提高分析能力非常有帮助,还能更深层次上巩固所学知识。

最后,笔者预祝大家物理成绩不断进步,尤其是祝愿高三学生考试顺利,考入理想大学。

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