学习物理要以学习方法来致胜10-18校正

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从近几次考试结果来看，班里的物理考试情况都并不好。作为老师我也觉得几次考试的平均分比预想的低不少，还有就是，一些平时很用功的学生考的都不好；他们的士气受到了打击。

首先，我希望这些比较用功的同学不要气馁，也别灰心。虽然说一个奋斗目标只用功未必就能达到；但不用功，你不会有任何的成就。

前段时间你们的辛苦付出，虽然在这几次测验里并没有给期望中的回报，我在此仍然持非常肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强的多！

第二点，我希望通过这次测验咱们能引以为戒，反思前期的学习，并努力尝试调整自己，不断改进学习方法。好的学习方法，让你学习事半功倍。

针对近期的一些学习问题，我给大家提一些学习建议，供大家参考和借鉴。

●勇于思考，认真分析考点是提高成绩的秘诀。

同学们在课下要多做总结与反思，更深层次上学习物理，不能停留在表面，找出各个考点之间的联系。高中物理题很少有单独考一个考点的，看看各个知识点是如何交织在一起的？这才是需要分析和思考的地方，借助于对题深层的挖掘，将其考点与分析思路都回归（反馈）到教材上，进一步巩固课堂所学内容。如何夯实所学的内容？就是靠不断的循环，由题到课本，由课本再到题。

物理网归纳了一些典型的考点，比如，动能定理的典型应用，受力分析的步骤，牛顿第二定律验证实验题解题要点，电容的常见求解方法，等等。

●提高读物理题的速度，一定要注意读题与审题能力的锻炼。

咱们最近几年的高考物理试卷有两个显著的变化，题干很长，文字与图像都很多；这对同学们的快速阅读，快速获取筛选出重要的、有价值的信息提出了更高的要求。有不少学生在高考中物理失利，并不是因为题不会做，而是没有时间去做。

提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字没有必要去认真阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

就到这里吧。笔者在此预祝大家在物理学习上越学越轻松，考试顺利。

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