再说同学们看课本如何更有效？08-15-精选

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前几天我去一位朋友家里做客，大家好久不见，就吃着零食，喝着茶，聊了好久。期间正好聊到了他家的孩子，他说物理考试总是很糟糕，就让我顺便辅导一下他儿子的物理学习。

我觉得这是挺有意思且颇耐人寻味的一件事儿，我分享到这里来。他儿子学习上的问题很典型，很多学生之所以学不好物理，原因也是如此。

我问道：只能二选一，如果让你挑一个答案，你觉得最影响分数的是教材上的基础知识呢？还是不会运用知识，应试能力不过关？

他说：我基础知识没有问题，解题方面不行，方法不好，尤其是在考场上，做题比别人慢，计算不行，容易出错。

我让他把目前学校正在讲的课本拿出来，翻到目录页，我说，你只能看目录，把讲到的概念和定理、定律等公式都给我说一遍。

他支支吾吾说了两三个物理概念和公式就不说了。他说，不看书他说不上来，但遇到题，他会做。

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我很认真的说，知识掌握的情况很不好。很多基础知识必须牢记在心里，不应该是一盘散沙，而应该是一个相互交织在一起的有机体；如果物理知识是彼此毫无无关联的“沙粒”，你自己记不住知识都分别放在哪个地方，做题用的时候，怎么可能熟练呢？

在高中学习中，老师们一直强调“夯实基础”，但这个“基础”往往被学生和家长们误解。高中物理学习要明显难于初中，基础并不单单就是教材上的黑体字部分，也不仅仅就是要记住课本上的那几个公式。把某个公式的基础打牢固，除了要把内容记住外，还要掌握它的具体用法，与其它公式的区别，等等，还要在脑中有几个对应的典型题。

当然了，同学们在看课本的时候，也可以标记下来自己的错题。比如：带电粒子偏转的问题，我有很多错题，都记录在了错题本的第X页。

咱们物理学习必然要做很多的题，错题可是值得咱们研究的宝藏。有句古话说的好，失败是成功之母，我们要把“错误”利用起来，要善于从自己的错题中总结经验教训，发现并攻克自己的薄弱环节。

也许你的错题本早不知道到哪里去了，没关系，高中物理网有错题本专区，免费下载的资料。我想，借鉴他人的错题提高自己的物理成绩是个不错的主意。

文/teacherxu；文章原创，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；谢绝其他网站的转载，敬请谅解，谢谢。

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