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做题时读题速度太慢,怎样来改进呢?10-18收藏【严肃声明】物理网编辑原创作品,未经作者授权禁止转载、节选。 上周有个学生问了我一个问题,我觉得这个问题很普遍,就在这里写这篇文章,和大家说说我的看法。问题:审题的时候,我要注意哪些地方? 审题很重要,它从两个方面影响了考试成绩。一方面,审题不仔细就容易丢条件,或忽略题中某些物理量;另一方面,读题太慢的话,还会影响考试时解题时间。 把题意读明白,这是求解物理题的第一步,这一步很关键,走错了后面就无法进行。提高审题能力,不会一撮而就,立竿见影,是一个循序渐进的过程,而且这个过程也没人“监视”你,只能自我约束,严格自律。 审题能力包括阅读、理解、记忆、思考等多种能力,也包括耐心、细致等态度。提高审题能力,不仅是应对考试的需要,同时也是素质教育的要求。笔者认为,提高审题能力同学们应注意以下几个方面: 1,次要因素要快速浏览;2,尤其注意题中的临界条件;3,关键的字词要圈起来;4,一些物理题干条件描绘的比较隐晦,要注意;5,类似于“地面光滑”等要标记出来;6,下功夫去归纳一些比较难理解的物理语言。 在物理学习上,笔者还要提醒同学们注意如下的几个事项: ●课本上的物理公式要掌握,物理定理、定律之间的相互推导关系最好自己推导下。 物理学习上要记得东西很多,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,如果单纯的记忆每个公式,不但增加记忆量,而且容易忘。在物理公式上,咱们应学会归类,把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。 一些重要公式之间的联系,在课下同学们有必要独立去推导下,公式之间的相互推导过程,有利于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,用洛伦兹力来推导出安培力,感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。 ●必须把教材三基知识打牢固,做物理题要回归课本。 教材上的基础是学物理的根基,高中物理知识研究更为深入,知识点之间彼此交织、联系在一起。这些特点,就要求我们对基础知识的理解要更为深入,而不是死记硬背。比如,同学们都知道的能量守恒定律,理解它,并不是仅仅要你去记住概念和公式,有多少种典型考题?应用有何前提条件?这才是理解的关键。 ●物理知识一点要全面理解,不能留下过多漏洞。 物理知识要全面掌握,不要轻易留下知识盲区。从学科特点来看,物理知识前后呼应,相互交织在一起,比如,在静电场等内容中经常会用到牛顿第二定律和能量守恒等知识。很多学生就是因为存有知识漏洞,致使问题越来越多,物理越学越吃力。 【郑重声明】文章系物理网编辑原创作品,未经许可严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢。文/林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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