浅析：学习物理必须养成好的学习习惯10-18精选

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作为物理老师，从我角度来看，不少学生学物理方法很笨。方法不好，就导致学习效率低下，物理成绩提不起来，没有好分数内心就越发厌学物理，投入时间就越少，再加上方法本身就差，于是物理成绩继续下滑。很多学生就是这样，从中考物理尖子生一直不断地在恶性循环，一直滑到高考物理不及格。

在课堂内外的学习过程中，我向理科生们推荐如下的几点注意事项：

高一和高二整整两年的内容，我们要在高三一年再复习一遍，任务重、节奏快。物理要想有所突破，有所进步，大家一定要把时间最大化利用，一定要做好各个阶段的学习计划，并落实好。关于如何安排好时间，咱们物理网有很多专门分析和研究的文章，也有一些状元们的经验分享，大家可以去搜索查看。

课下要多和同学们交流。课堂听课是被动的过程，而课下同学们间的交流与讨论是主动学习过程，当然也是非常高效率的。遇到学习困惑时，一定要多与周围同学讨论，自己实在搞不明白，或者还是不理解的地方就去问老师，要把疑惑及时解决掉。

有句古话说的好，人非圣贤，孰能无过？谁都不可避免会遇到错题，问题的关键还是如何对待这些错题。同学们最好把错题记下来，定期查看，从这些错误中学习，进行查漏补缺。

便于同学们在课下把错题本更高效利用起来，高中物理网整理了一套精选的物理错题集，这些错题来源于全国优秀中学生的上传，最后由物理网编辑们仔细逐个筛选，并依据章节做了分类。希望这份资料能给同学们的物理学习带来帮助，错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

试卷中常见的考点，最好做一个总结，比如，功能关系与摩擦力生热问题；机械能守恒的前提条件；单摆测量加速度g的实验，等等。笔者推荐同学们到高中物理网的知识点总结区去查看和下载，有很多专门的总结。

与课堂老师“搞好关系”。这里的搞好关系，并不是阿谀奉承、拍老师马屁之类的行为，而是要尽自己的努力，在老师的教与自己的学上形成一种默契，老师在上课时问问题，要踊跃回答，与老师做好配合。当然，课下做题遇到不会的，也要及时问老师，不能也不要不懂装懂。

稳定的把自己的物理成绩提起来，不能指望灵丹妙药，同学们不能纸上谈兵，要把学习方法在平时的学习中实践起来，否则没有任何意义可言。

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