在课下，大家课堂所学知识的温习与巩固必须及时10-18审核

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有些物理题的确有难度，相信大家都表示赞同，即便是任课老师，做一些压轴题也会觉得有难度，就更别说班里普通水平的学生了。

同样的问题，如果在这里我说教材中的很多知识很难，我想就算是成绩中等的学生，也不会认可。确实，教材中的物理基础知识并不难理解，记住也不是想英语单词那么难，那么多。

如何把学过的知识系统消化掉，运用在解题中，能在考试中获取高分，这是同学们最关心的问题，当然，也是物理老师的重要职责。

我们都知道，物理学科考试的一个特点是综合。有难度的题目，几乎都是好多知识点的联合命题，而且这些知识还不在一个章节，还要用到很多前期学过的内容。

比如，带电粒子在平行板电容器中的偏转，要用平抛运动的相关知识；带电粒子在匀强磁场中的偏转，就要用到向心力的知识，还包括一些数学上的三角形求解知识。

十个简单的知识点放到一块儿，就是难题；物理大部分的难题就是这样来的。想攻克难题，提高分数，同学们知识上不能有太多漏洞，前期学过的内容不能忘掉。

同学在课下看教材，复习学过内容时，可能会觉得很枯燥，高中物理网编辑们为同学们整理了一套知识点体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给同学们的学习带来帮助。这份教程非常棒，每天都有几十万的浏览量，被很多学生奉为物理学习宝典。

笔者希望同学们学物理时能做到：

（1）课本基础内容一定要夯实住。我们随便拿出一套卷子来，分析答案，能够看出，再难的题，解法都是源于课本基础知识，在课下，同学们还是要抽时间巩固课本内容。教材知识的学习和吸收，可不是课堂老师的事，也绝不是课上这点时间就能完成的。

（2）平时多做练习。学习物理做题必不可少，想把物理学好，离不开平时的“练兵”。从近期的阅卷（和批作业）情况来看，很多学生考分低的一个重要原因就是做题少，在考场上遇见题，尤其是一些抽象问题就没有思路。

（3）复习要及时。课堂老师的教学节奏很快，物理内容很多，也很抽象，就容易忘，同学们一定要及时做复习。不要把没搞懂的内容一直拖着，越到后面事情越多，同样，学习问题不及时解决，也会随着时间越积累越多。

最后预祝大家物理学习进步，尤其要预祝高考生们高考一帆风顺，金榜题名。

文/刘援朝，审核：物理网（gaozhongwuli.com）C工作组，未经作者授权，请勿转载。

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