建议：同学们要重视普通月考的考场发挥10-18审核

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每次高考完，都有一部分学生会失常发挥。其实，仅仅在高考那两天没有发挥出自己水平的是极少数，高考考场上失常发挥的学生，在平时的考试中也往往失常发挥。

我自己教学经验是，在考试中能够正常发挥乃至超水平发挥，都是得益于扎实的基础、应试技巧和策略以及良好的应试心态。通常来说，一个学生如果平时考试成绩还可以，比较稳定，关键性考试也很好，再差也差不到哪里去。

我们来举一个体育方面的例子。大家都喜欢NBA，NBA最好的球员，无疑都是一直发挥都很稳定的，大部分情况下不会拖大家的后退；往往常规赛发挥好的球员，到了季后赛也能稳定发挥，任何一直夺得冠军的球队，都是全体球员稳定发挥的结果。

在学习上急功近利是很多学生的缺点，他们总是幻想着下一两周的功夫，就能把物理学好、考好；那是空想。学物理最需要的是课下的自律与积累，一步一个脚印，多做一道题，多总结一个解题思路……

笔者分享给大家一个方法，那就是把老师布置的作业当成“测试”来对待，下面来给同学们做个介绍。比如，今天有5道电磁学解答题，我可以给自己定个时间，从9点半到10点半，当成考试来对待，每题20分，那么总分100，用作业来检验下自己的水平，看看自己能得多少分。这个办法很好，既能帮你提高做题效率，另一方面，还能帮你锻炼应试能力，效果非常好。

数学运算的确是不少同学的软肋，很多学生受力图也会画，也会去分析题意，公式也会列，可是最终的结果总是出错，导致白白送分。

数学计算是拿高分不可或缺的要素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。有哪些主要的数学知识应用呢？比如，方程的求解与关系推导，等差等比数列，极值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

总结一些常用的分析方法对学习很有帮助，诸如受力分析法、数学函数法、图像法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、代数法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的很多习题中有很多同类的习题，同学们可以用类似的方法去解决。

在考试中常遇到的考点，同学们应该在课下做一个统计，比如，机械能守恒的条件；动能定理的典型应用场景；动量守恒定律的使用环境，等等。推荐大家到高中物理网的知识点总结区去看看，有很多专门针对试卷常见考点的总结。

在文章的最后，笔者祝愿同学们物理学习进步，特别是要预祝今年的高考生一帆风顺，考入自己心仪的学府。

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