课下学习任务与时间安排应科学合理10-16-原创

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普及一下，整个高三可不是一年的时间。从九月开学开始，到次年的五月底，其实真正的复习时间是九个月。九个月我们要复习完整个高中的所有学科，而且还要做大量的练习题，应付学校的各种考试和模考，这一年学习压力是很大的。

在这关键的一年里，同学们都卯足了劲儿，为自己未来的学府而努力。想在更加激烈的学习竞争中有所进步，稳步提高自己的物理成绩，我们就要在学习效率上进行改进。给自己制定合理的学习计划，分配好自己的学习时间和精力，这是高考生们的一门必修课。

第一，学习计划要机动灵活，要有执行性。学习计划不能盲目，不能不合实际，在制定计划前，要先分析一下自己能否顺利完成。如果今天课堂老师已经布置很多作业，就别再给自己另行安排任务了；安排了也做不完，影响自己学习士气。

第二，学习计划要明确、详细。在教学中，笔者发现不少同学的计划过于粗糙，类似于“今天晚上看半个小时的课本”，这样的计划就太模糊了，有与没有其实根本就没有什么区别，执行起来也没有什么效果。

第三，学习计划要有针对性，哪里是当下最薄弱的地方，课下复习的重心就要放到哪里。比如，你的牛顿动力学部分还可以，电学部分不太好，那就应该把时间多投入到后面。

最后一点，也是最为重要的一点，有了计划，课下就必须去执行，要说到做到。不能随便找任何的理由，今天的计划就搁浅了，要是那样的话，学习计划还制定学习计划干什么？

除了学习计划外，在这整整一年的高考复习中，物理网编辑还要提醒各位高考生们注意归纳一些重要、常见的考点。

这句话大家都学过，“学而不思则罔，思而不学则殆”，这句话就是在强调学习中思考的重要地位，想要学好、学透物理，离不开独立思考和总结的过程。在高中，物理知识众多，抽象且相互交织，扎实掌握一个概念其实都不容易，比如说，力、功、运动、能量这几个简单的概念可以融入到力学，磁场，静电场，电磁感应，甚至是光学或原子学中。要想把物理知识掌握住，需要同学们在课下积极思考，发散自己的思维，把物理知识在脑中“织成一张立体的大网”。

高中物理网的知识归纳区对近几年的高考物理试卷做了研究，把常考知识点，答题技巧以及易错点做了系统剖析与总结，类似于“玻尔氢原子能级模型内容总结”，等等，“光的衍射与干涉区别及日常生活现象汇总”，“非纯电阻电路计算题注意事项论”……，希望这些整理的资料能给同学们物理的学习有所帮助。欢迎大家登陆物理网首页去查询和下载。

在学校的课堂上，老师是一对多的授课，老师没有精力和时间能照顾到所有的人，要想听课效果比别人好，只能是自己严格要求自己。课堂是同学们获得知识中非常关键的一步，高中教学节奏很快，课堂不认真听讲落下了知识，必然需要课下抽时间去补救，那样就必然会影响大家做作业，或其他的学习时间。

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