分享：物理学习上大家要多分析10-16-精华

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很多同学们在学物理时很被动，不去分析和反思学习方法，学习上事倍功半，考试成绩总是很低。高中物理知识点多，很多地方抽象难理解，在学物理时，同学们要注意方法，培养好的学习习惯。

在这里，物理网编辑给大家几个学习建议，供大家参考。

●时间就像海绵里的水，咱们能挤就挤，这些时间积累起来也不少，要合理利用起来。

高中三年中，很多琐碎的时间都被大家白白的耽误过去了，比如，睡觉前的五分钟，等公交车的时候，回家坐车的路上，排队打饭的时候，等等，如果能有效把这些闲余时间利用起来，那可是一笔相当可观的“时间”。

●物理学习应该注意各章知识间的相互联系与区别。

有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的，比如，能的转化与守恒定律和功能关系，双子星和普通天体圆周运动的区别，带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等，大家有必要在课下推导一下，深入的理解这些概念。

●报个补习班或1对1的物理老师补补课。

课外请老师补补课，也是一个很好的提高成绩的方法。毕竟，老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位，很清晰的知道考试的重点和学生容易犯错的地方；目前北京有太多的学生补物理了，不少同学成绩提的很快，其实背后都有老师的指点。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过几届毕业班的在职教师。一方面，这些有经验的老师对整个物理体系都特别熟悉；此外，他们对高考的重、难点也很清晰。满足这两点，补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速把成绩提起来。

点击这里北京物理家教老师补课。

在这里，笔者还要提醒同学们，课外老师的辅导只能算是一种“外力”，只能起到辅助的力量；学好物理更重要的是“内因”。找老师给自己补补物理，绝不能替代学校的课堂。

文章最后，笔者祝愿同学们学习进步，尤其是要预祝高考生考试顺利，考入理想学府。

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高中物理知识体系图