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从上次考试中来反思学习10-13独家物理网编辑原创作品,未经本站允许严禁转载。 上次咱们物理考试的考卷老师们已经阅完,试卷暴露了同学们学习中的一些问题和答题应注意的事项,我在此做个总结,具体如下: (1)物理多选题不要全选,也就是说别把ABCD四个选项都选了。在咱们高中物理考卷中,多选题(99%的情况)不会出现ABCD四个选项都正确的情况。这是高中考试,不是初中,不会这么简单的送分题;咱们不妨冷静思考一下是不是? (2)课堂上讲过的原题都做错。这次考试中的第14题(圆周运动问题),是我在课堂上讲过的原题,有一定的难度,课也不能说太难吧。此题两问,满分12分,同学们考下来,这道题的平均分只有7分多一点。 (3)试卷解答题中画图的问题。此次考试4道解答题都要画图,主要是画受力图、质点运动图,来便于解题分析。很多学生画的图,连我们判卷老师都看不懂,在考场上这样的图能帮上自己的忙吗? 如果你犯过这些错,要静下心来认真地做个反思。此外,我还建议大家学习中注意: ●考试遇到物理难题,同学们要去努力尝试,考场上要有多拿分的欲望。 得分欲望,绝对是导致水平接近的同学考分相差迥异的一个重要原因。在考场上,一定要有得分的欲望,会做的题,要仔细点,争取不丢分,能拿步骤分的多拿步骤分,不会做的题,不能完全空着,也要写几个公式,尝试着拿些分数。 ●物理综合题一定要学会分解,努力去踩点得分。 如果你去分析一些综合题的标准答案,会发现一个这样的客观事实:难题都是由一些基础的公式来求解出来的;或者说,所有的难题都是被肢解为若干个小块儿来求解的,任何一个小块儿求解出来都会拿到对应的分数。从应试的份来说,我们应以此为原则,在考试中遇到比较难的综合题要将其拆分,尽量多去拿步骤分。 ●做完题后,同学们要抱着研究的态度,去分析题目答案与思路 在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的解析,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。 即便是做对的习题,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,把两种求解方法做个比较,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化,就要在平时解题中注意发散思维,多尝试不同的解题方法。 最后,笔者预祝同学们物理成绩不断进步,尤其是要预祝高考生一帆风顺,考入理想大学。 文章作者:小泽。原创、首发物理网,未经本人授权,禁止任何网站节选及转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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