物理考不好？推荐三个提分方法10-13-收藏

学习任何事情都有找规律，找方法，提高效率，物理也不例外。找到了背后隐藏的规律，利用好这些规律，学习效率自然就提起来了。

不过还要提醒同学们，好的方法一定要坚持，只了解方法而不去践行，显然是没有意义的。有句话说的很好，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

好的学习方法有很多，在此笔者只给大家推荐如下3条，都很基础，却也实用。具体如下：

（1）多去研究一类相似问题的切入点。物理是研究万物运动规律的一门科学，同样，咱们的高中物理题在解法上，也是有规律可循的，尤其是某个模块的一类问题，如带电粒子在复合场中的偏转，同学们要在课下多做总结，找出这些题的共性与入手点。

（2）错题能够利用好，就是物理学习上的财富。它很好的指出了我们学习上的漏洞，同学们应该把错题科学利用起来，把这些错题中知识点上的漏洞补起来。笔者还要提醒大家的是，错题的巩固并非一朝一夕之功，最好记录下来，经常翻看，做好复习。

（3）利用树状图梳理知识，查找漏洞。没学完一章都应对学过内容进行总结，最好的办法，就是不看书和教辅，动手画知识树状图，再与课本相比较，来查漏补缺。

一些常见的考点间的区别和联系，经常命题的地方，同学们在课下还是要认真做个归纳。比如，匀变速直线运动的公式使用有何选择依据？电磁感应定律的解题思路有哪几条主线？电场线的一些基本概念，常用到的几何知识，等等。

学习要讲方法，但同学们也不能完全寄希望于方法，再好的方法也需要同学们去坚持和执行才会有效果。因此，从现在开始，严格要求自己，注重点滴的积累，列个计划清单吧。

文/小宁；本文系笔者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，禁止节选、转载，敬请谅解。

高中物理网（http://gaozhongwuli.com）留言板是同学们与老师交流的平台。下面的这几个问题，是近期一些同学在留言板的留言，我们做一个统一的回复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。问题和答复如下：

【问：电势差是怎么定义的？】答：电势差其实就是电势只差，Uab=Ua-Ub；电荷q在电场中由一点A移动到另一点B时，电场力所做的功与电荷量（考虑正负性）的比值也等于A、B两点的电势差，关系式为Uab=Wab/q；

学生问题：步入高中，我总觉得时间不够用，我该怎么办？物理网：高一的很多学生普遍面临这个问题：从初中到高中的学习方法过渡，毕竟高中物理比初中要难很多。建议高一新生多在物理网或其他网站上看一些关于学习方法的文章，提高自己的学习效率；每天的时间都是24小时，如果你效率提高了，就会觉得学习也不是那么累了。

【问：满足什么条件会发生光电效应？】答：当照射光的频率v大于金属板的极限频率时，金属板上的电子就会逃逸出来形成光电子，就会产生光电效应现象。频率不够大，照射再长时间也没用。入射光的频率值越大，对应产生的电子的初动能也就越大，能量上满足爱因斯坦方程Ek=hv-W逸。

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