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浅析:学物理,课前预习有没有必要?10-12-珍藏声明:文章原创,权属高中物理网;未经本站授权,严禁转载。 引言:是否有必要进行课前预习,这是很受争议的一个学习问题,大家争论很久也无定论。在这里我简要谈谈自己的观点。 物理课前有没有必要进行预习?有的同学觉得很有必要,当然,也有其他的一些同学持反对意见。我认为还是要因人而异,大家的学习情况良莠不齐,他人的习惯和建议也只能是个参考,自己要针对自己情况做决定。 如果你的基础不错,前面学过的知识都很扎实,我觉得预习与否关系不大,如果没有什么多余的时间,不预习也可以。 如果你基础知识本身就不好,在课前不做预习就会影响到你的听课,这样的话,还是抽出时间来预习一下吧。 一些综合性很强的章节,如果不做课前预习,课上就很难跟上,因为这些内容本身就难,而且要用到很多前面学过的内容。比如,老师在讲力学动量、能量的问题,或者是电磁感应综合题,就很有必要去预习。 每个班里都有几个成绩好的同学可能不预习,可你不要盲目去效仿人家。 步入高中,在基础知识和学习、思维能力上,同学们间的差异是很大的。每一位同学,都应该针对自己具体的学习情况,选择适合自己方法和习惯,没有什么绝对好的方法,只有更加适合你的。 当然,学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在物理水平还很差,就应该用一些很基本、“很笨”的方法,慢慢来帮你巩固知识。等成绩提起来了,知识也掌握好了,原来的方法也许就已经落伍了,那就需要进行改进和升级。 文/徐晓斌;笔者系物理网专栏特聘教师(兼)、教育评论人、邢台市物理教师。文章发布于高中物理网(gaozhongwuli.com),严禁转载。 最近教学与感悟随笔 有很多同学在物理网反应自己授课老师水平差劲。可要明白,一个班里,大家是同样的任课老师,同样的教材和辅导书,同样的课堂作业,同样的考试试卷,班里同学们考分差异是很大的,同学们要静下心来,认真分析原因,首先要从自己身上找原因,找不足。 月考,期中期末考,高中的考试接踵摩肩,难免有几次发挥不好的时候,同学们应该将遇到的挫折转化为学习的动力,将其当做理想对自己的一次考验。物理学发展史上有很多领袖人物,如亚里士多德、伽利略、牛顿,等等,他们也都遇到各种各样的挫折,之所以能成功,能为科学做出不可磨灭的贡献,是因为他们遇到困难的时候总是知难而上。 区别与初中,高中物理研究内容更加广阔,有些知识,就是记住了,也很容易忘掉。一些同学考试情况不理想,内容难,学不懂倒不是主因,而是因为知识点太多了,记不牢固。 物理学习不能怕吃苦,我经常给班里的学生们说,上天是公平的,一分汗水换来一分收获。其实高中生的智商都在一个水平上,相差很小,同样的一块儿内容,比如安培力的应用,别人比你多做一百道题,一定会比你学得好些;如果不是这样,咱们还用提倡刻苦,提倡用功吗? 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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