这3个不错的提分方法送给同学们10-12珍藏

学习任何技能都是有规律的，物理也不例外。找到了规律，利用好这些规律，学习效率自然就提起来了。

不过笔者还要提醒高中生们，好的方法都不难理解，在课下要坚持，只知道而不去践行，显然是没有意义的。有句话说的很好，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

值得推荐的方法有很多，笔者只给大家推荐如下3条，希望能帮助同学们学好物理，如下：

（1）遇到困难要勇于尝试。在考试时遇到难题是必然的，很多学生会被题吓住，看题很长就选择了放弃。同学们都喜欢看足球比赛或NBA，球员们在场上发挥出色，不断进球，除了基本功扎实外，在赛场上还要勇于拼抢，给自己创造进球机会，即便是比赛大比分落后，也不能气馁、退缩。这一点，同学们一定要学习。

（2）理清考点差异与联系。我们在考试中总会遇到这样的问题，不知道用能量守恒定律还是动量定理来求解，当然，也会遇到电磁感应与电路分析相结合的综合题，解决这些问题，就是在课下多分析，把考点细化，认真推敲，将知识点间联系与区别搞清楚。

（3）利用树状图梳理知识，查找漏洞。学完一章，同学们都应对学过内容进行总结，一个非常好的办法，就是不看书画知识树状图，再与课本相比较，来查漏补缺。

考题中常见的知识点及其区别与联系，同学们在课下还是要认真做个归纳。比如，匀变速直线运动的公式使用有何选择依据？电磁感应定律的解题思路有哪几条主线？电场线的一些基本概念，常用到的几何知识，等等。

好的方法，还是要靠同学们一步一步在学习中去实践，把方法付之于行动才有意义，高中学好物理，并不是看谁更聪明，而是看谁能把这些基本方法一直坚持下去。

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物理网（gaozhongwuli.com）留言板是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。这里有几个问题，是同学们在留言板问我们的，笔者在此做一个答复，有同样困惑的同学可以看看。如下：

【问：随着半径的增加人造卫星各个物理量都产生什么变化？】答：随着其轨道半径的增大，人造卫星的总能量增加，势能增加，动能减小（动量也变小），运转周期变长，角速度与线速度减小。

学生问题：我很马虎，计算总是出错，考试总是因为这个扣好多分，怎么办？物理网：课下做作业注意计算能力的培养，把平时的作业当做考试，每一步的计算都要中规中矩，不能抄答案。

【问：两个静电场相互垂直，带电粒子的运动情况如何来下手分析？】以两个电场方向分别作为xy轴，建立直角坐标系，把速度沿着xy轴方向进行分解，然后，与类平抛运动类似，分别在两个方向上去研究带电粒子的运动。

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