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大家要借助科学的学习习惯,提高自己的成绩08-14-审核

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在最近的几次课中,笔者发现一些同学听起课来漫不经心,经常走神。通过交流,笔者发现这些学生其实并不讨厌物理,而是不知道怎么学,觉得在物理上投入了不少精力,成绩却还是平平,每次测验下来,考分都很一般。在咱们学习物理时,一定要注意找方法,科学、合理的方法,才能让你学起来事半功倍。

如何学物理?物理学习效率怎样才能提起来?笔者给同学们推荐几个学习建议,供借鉴、参考。

学习

●课本知识应全面掌握,别留漏洞。

任何一次考试前,物理的复习都要做到全面,任何考点都不能落下,经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有一些漏洞,除了知识因素外,你的考试自信心也会下降不少;班里有很多同学们容易怯场,其实多半在于自己知识并知没有全部掌握住,存有很多漏洞,自己在考场上当然没有信心了。

●在课下做错的物理题要标记下来,拿出时间来誊抄、整理物理错题本。

高中物理的题太多了,怎么也做不完,在我们解题中难免会出错。做错题并不可怕,可怕的是不去思考,听之任之,同样的错误以后再次犯错。物理错题既然我们记了就要用起来,就要看,经常翻阅复习。

便于同学们在课下更好利用物理错题本这一工具,高中物理网投入精力整理了一套精选错题集,这些错题来源于国内品学兼优的中学生的上传,最后由物理网编辑们仔细逐个筛选,并依据章节做了分类。希望我们的这份资料能给同学们的物理学习尽一份力,错题本地址:http://gaozhongwuli.com/500/

●物理公式一定要记住,物理定理、定律间的推导关系要搞明白。

学习物理要记得东西很多,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,如果单纯的去记忆,一方面增加了记忆量,另一方面还会容易忘。在物理公式上,咱们应学会归类,把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆,这样减少学习量,同时还能记得牢固。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,这个推导的过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,洛伦兹力推导安培力,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。

笔者在最后祝愿同学们学习更上一层楼,高考生高考出色发挥,考入理想学府。

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