高二我的物理学习直线下降10-11（投稿）

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有不少学生在第三学期（高二上），物理成绩会明显下滑。刚分完了科，选的是理科班，物理成绩一落千丈，这让很多学生和家长头疼。

为什么会这样呢？下面我们就来分析一下具体原因和应对策略。

（1）和高一所学知识比较，高二上学期要学的物理（选修3-1）知识更抽象，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等知识内容看不到，摸不着，理解和记忆都比较吃力，很多问题都需要借助力学部分来求解，无疑综合性更强了。

（2）高二物理考试的题目要求更综合除了要把电磁内容学好外，解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来，很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”，影响了物理考试的成绩。

（3）高二物理教学进度逐步开始加快。从老师角度，结合整个高中所学内容来看，我告诉同学们，高一咱们物理教学进度很慢，（即便你不认可），分科之后，物理有了高三备考的压力，教学节奏加快是必然的。

这个问题大家都知道，但我还是要强调下。从高二起，不仅仅是物理，其他各科都是一样，老师们讲课的语速都明显变快了。这也没有办法，也不是老师的错，大家要学会适应，历届学生不都一样嘛。

（4）大家高一结束后的暑假没有做好预习工作，猛地开学了，讲的又难又快，物理学习适应不了，就输在了起跑线上。

怎样让自己去适应高二教学，把物理分数提高呢？我建议同学们：

●同学们要善于用学习计划来约束自己学习，提高执行力。

规划好时间，并努力去执行。昨天做了哪些习题？今天的计划是什么？……不少学生在学习上只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？对物理尖子生而言，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都清清楚楚；同学们在这个方面要向他们学习。

在此笔者建议制定的计划不要太长，一个具体清晰的周计划远远好于一个学期的“大计划”。一句话，计划要有执行力。

●记录作业和考试中的错题，并学会科学利用错题本。

人非圣贤，孰能无过？在高中遇到物理错题太正常了，问题是怎么去对待这些做错的题。同学们应该把错题记录下来，定期做复习，从错误中学习，进行有效的查漏补缺。

很多学生记错题本三天打渔两天晒网，可能错题本早就不晓得跑哪儿去了。高中物理网为大家整理了一套精选物理错题集，这套物理错题本源于全国高中生的上传，由物理网编辑认真逐个筛选，精心整理。

●时间就像海绵里的水，大家能挤就挤，这些时间可以积少成多，要合理利用起来。

坐公交车的时候，我们可以想下老师都讲了哪些知识点？刷牙的时候，可以思考下作业中的问题，睡觉前，可以回忆一下今天最重要的两个知识点是什么……如果你留意观察，会发现生活中很多琐碎的时间，都可以利用起来。

这些建议都很基础，在平时学习中同学们应该去严格自律，步步为营，稳步地把自己的学习效率和成绩都提起来。

文/赵五；文章系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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