答疑：高中阶段物理成绩很差，如何应对？10-11-精选

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最近几次物理考试，班里的情况并不是很理想。最值得注意的是，班里几个平时挺用功的同学考试分数都偏低；努力没有换回回报，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我希望这些勤奋的同学不要气馁，不能灰心。虽说一个奋斗目标只去埋头苦干，必就一定能实现；但不用功，任何目标你也实现不了，你将一事无成。

你们的付出，虽然在这几次测验里并没有给你们期望中的回报，我在这里也持肯定态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强的多！

其次，我也希望通过这次考试咱们同学能引以为戒，反思前期的学习，并努力尝试调整自己，逐步改进自己的学习方法。科学的方法，让你学习事半功倍。

针对近期的考试情况，我在这里给大家提几个建议，供借鉴、参考。

●主动思考，认真分析考点是提高分数的捷径。

同学们在课下要多做总结与反思，要在更深层次上去发掘各个物理量与定理定律的内涵，找出考点之间的联系。高中阶段的物理题总喜欢把多个考点综合起来考察，找几道综合题，看看各个知识点是如何交织在一起的？这才是需要分析和思考的地方，借助于对典型题的深度分析，将其考点与分析思路都回归（反馈）到教材上，进一步巩固课堂所学内容。如何夯实所学的内容？就是靠不断的循环，由题到课本，由课本再到题。

物理网归纳了一些典型的考点，比如，动能定理的典型应用，带电粒子在静电场中偏转问题的通用求解思路，电学实验解题入手，物理题常用到的数学知识，等等。

●在课下和家里做作业时，同学们还要注意提高读题速度。

目前，高考物理试卷信息量都很大，题干长，各种图像图表也很多，对大家的的快速审题能力提出了更高的要求。有不少的同学考的成绩不理想，很大的一个原因就是题太多，做不完，作答时间不够用；而不是这些题都不会做。

提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字没有必要去认真阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

在本文的最后，笔者祝愿大家物理越学越轻松，考试考出好成绩。

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