观点分享：学习物理，在课前有无必要预习课本内容10-11-精华

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学物理，提前预习是否有必要，不同的人有不同观点，在此笔者谈一下自己的看法。

是否有必要课前预习呢？有的同学认为有必要，而有的同学持反对意见。我认为还是要因人而异，大家要考虑自己的学习情况来做决定。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果时间少，不预习也可以。

如果你基础知识本身就不好，课前不预习可能就会影响到你的听课，这种情况下，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且还要用到前面的很多内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，同学们最好做些预习工作。

的确，每个班里都有几个成绩好的同学可能从不预习，可你不要盲目去效仿人家。

到了高中，在物理知识掌握和学习方法与能力上，同学们之间的差异还是很大的。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在物理水平还很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，来辅助学习；等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经不适合你了，那就要进行升级了。

文/魏成峰，笔者系高中物理网兼职编辑，北京物理教师。本文谢绝节选、转载，文章版权归属高中物理网（gaozhongwuli.com）所有。

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高一和高二整整两年的内容，我们要在高三一年再复习一遍，教学任务重、课堂讲课的节奏也很快。想在这一年把物理提起来，同学们首先要把时间合理分配好，最大化利用起来，保证学习效率，做好学习规划与各个阶段的具体安排是很有必要的。关于这一点，物理网有很多专门分析的文章，大家可以去搜索查看。

学习要讲求方法，可同学们要知道，学习方法是要付之于实践才有意义的。只探究方法而不去执行，只会越学越差。

无可否认，物理这一科的难度不小，物理知识体系庞大，另外，物理知识点之间的关联性也很强。简单来说，就是不同的知识之间交叉联系很多。这样的学科特点，决定了短期内将物理成绩提起来真的很难。

不少学生在高一和高二时就觉得学习类，与高三相比，其实是小巫见大巫。所以，在高一和高二的时候，同学们要严格自律，为自己的高三备考打好基础。

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