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高中生学习一定要构建起来知识体系10-10审核

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步入高中,同学们的物理考试成绩会发生明显的变化。一方面,中考成绩好的,未必能把自己的优势继续保持下去;另一方面,学生们的物理考分差距会逐步变大,即两极分化愈加明显。

这两种趋势在高三会更加的明显。高中物理网的调查结果表明,高三上学期,班里学生们的排名变化最明显,同时,物理考分差距大幅拉开,前三名与第十名间考分的距离已经彻底拉开。

高中生

任何的现象与变动都是有其内在原因的,而且原因往往都交织在一起。班里物理成绩大幅度震荡的众多原因中,有一个很关键的要素,那就是随着课程的进行,同学们获取的知识越学就越多,如何把知识牢记在脑子里,成为了值得思考的问题。因为很多同学学了“电磁感应”忘了“静电场”。

千万别持着“冷嘲热讽”的态度,拿“狗熊掰棒子”的小笑话,去对中学生学习评头论足了!不管你是成绩优秀的学生,还是家长,或者是老师。因为所有的高中生学物理都在于遗忘作斗争,都在“丢棒子”,问题的关键在于哪位同学丢的更少些,谁就更厉害,成绩就会上去,排名就会前进。

不管是在学习上,还是在我们工作中,你敢说自己从来都没有丢过“棒子”吗?所以,我个人很反感某些老师把物理知识不扎实的同学比喻为“狗熊”,他们其实大都挺用心的,尤其是高三的,有高考压力的同学们。

怎样把学过的物理知识巩固牢固呢?一个关键点的问题就是要在自己脑中搭建起完善的知识点体系,建起来一个完整的“物理大厦”。

高中物理知识中,力学是其它部分的基础,同时也是“物理知识大厦”的根基。在我们学习到静电场的时候,我们不能仅仅“埋头盖楼”,还得下功夫思考下这里的知识与“楼下”动能定理有何关联?和能量守恒定律又有哪些共同点呢?

类似的问题,我们学习磁场知识时,也要去探究下它与电场及力学部分又有什么联系?在解题时,思路分析上有哪些类似或相同的地方?在哪些地方,三者可以联合命题?

学习上不能好高骛远,不能心太急,要踏踏实实。这里说的踏实不仅是指在课堂认真听讲和课下独立完成作业,更要下功夫去复习学过的知识,把新、旧知识联系到一起,通过课下的反思与及时总结,把知识彻底吃透,在脑中形成一个系统化的整体。

由于某些原因,很多同学落下了学校的部分课程,或者某些地方学得不扎实。针对这个问题,高中物理网编辑们与国内众多名师联手编辑了一套永久免费的基础知识巩固教程,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie;教材配有很多物理名师讲授视频,帮助学生们进行考点的查漏补缺,辅助高三学生高考备战,欢迎大家去查看和下载相关资料。

好,就写这些。在最后,笔者预祝同学们考试得高分,物理成绩不断进步。

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