做题时审题、读题的速度慢，我该如何把速度提起来呢？10-10-校正

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今天上午，一个同学过来问了我一个学习问题，这个问题的确影响了不少学生的物理成绩，我就在咱们物理网投稿这篇文章，与大家分享下我个人的看法。问题：考试时审题很慢，总是抓不到点上；平时我要注意哪些地方？

审题很重要，审题过程从两个方面影响了物理考试分数。一方面，审题不仔细就容易丢条件，或忽略掉题里一些物理量；另一方面，读题太慢的话，还会影响考试时解题时间。

把题意读明白，是解物理题的第一步，也是很关键的一步。审题能力的提高是一个过程，而且这个过程也没人“监视”你，只能靠同学们的自我约束。

审题能力包括阅读、理解、记忆、思考等多种能力，也包括耐心、细致、严谨等态度（非智力因素）。提高审题能力不仅是考试的需要，同时也是新课改素质教育的要求内容。提高审题能力要注意以下几个方面：

1，快速浏览题中的次要（干扰）内容；2，注意题目隐藏条件的挖掘；3，用笔标出关键的字句；4，找出并仔细分析题中临界态；5，注意“粒子质量不计”等细节之处，最好用笔圈起来。

除此之外，在物理学习上，笔者提醒同学们注意如下的几个事项：

●课本上的物理公式要掌握，物理定理、定律之间的关系最好自己推导下。

高中物理内容多，研究范围广，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，仅仅依赖单纯的记忆，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。我们必须学会归类总结，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些比较重要的公式推导过程，我觉得有必要去自己推一下，这样才能够更为深入的理解公式。比如，用牛顿动力学公式推导机械能守恒，洛伦兹力与安培力之间相互推导关系，摩擦力做功与热能的关系，等等。

●物理教材三基内容要夯实牢固，尤其是其中的物理公式。

我们都说基础知识很重要，但是什么是基础知识呢？有不少的同学对“三基知识”的理解不到位。物理基础知识不仅包括教材上的概念与公式，还包括与其他知识点的区别和联系，这些定理定律的使用范围，具体步骤、用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点，物理上的三基知识并不是要死记硬背的，如何将其灵活运用在考试中，应该是最值得我们去思考和努力的。

●课本知识应全面掌握，不要留下过多漏洞。

课本内容的学习要全面、系统，不要留下考点盲区，“木桶理论”就是要告诉大家这个意思。有很多地方没有搞明白，对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击。考物理时，一些学生很容易怯场，发挥不出自己的真正水平，有很多时候都是因为知识没有系统复习完。

本文作者：小雪。首发高中物理网，未经本人授权，禁止任何网站节选及转载！

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