一个不可忽视的学习习惯：物理课后作业别拖着10-10首发

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今年比较累，我带的是高三物理课，在上周班里开了次师生座谈会，我有不少感想，想在这里写篇文章，和高一、高二的同学们聊聊。你知道高考生最后悔的是什么吗？想给你们说的是什么？他们非常后悔在高一和高二的时候没有下功夫学，物理知识学得不扎实，高三的复习节奏太快了，压力也很大，目前学习上很吃力。

写这篇文章的主要目的，我是要提醒高一、高二的同学别总想着把事情往后拖，把学习任务都留给高三。高考物理考察范围很广，力学、电磁学模块研究的太深入，想一年就把物理学好真的很难，何况，咱们的高考又不只考物理这一科。

在学习方法上，笔者给大家如下的建议：

●学习要主次分明，主、次要内容在精力的投入上应不同。

从高考物理试题来看，力学、电场、电磁学差不多有60%的分值，因此在高三复习时，我们要以这三部分为学习重心，进行强化巩固。每一模块也是有重点内容和次要内容的，不同的内容，投入时间和精力应有所不同。

●教材内容要全面理解，不要留下过多漏洞。

物理知识的学习一定要做到全面，不要轻易留下知识盲区。从学科的特点来看，物理知识前后联系很大，比如，在电磁感应模块中经常会用到牛顿运动定律和动能定理等知识，有不少同学，就是因为存有大量的知识漏洞，导致物理越学越困惑，越吃力。

●同学们要利用微博等新技术来辅助学习。

高中物理知识多，很多内容抽象，容易忘；那么为什么不利用微博这样的手段来帮助我们学物理呢？昨天都有哪些收获？做了哪些典型题？有哪些重点内容较难理解？我们不妨记录到微博上，每天回家坐车的时候，吃饭的时候，咱们都温习一下昨天的内容，做到温故而知新。在物理网看到的一些典型题，或者一些总结文章，你都可以分享到微博上。有些问题，并不是看一遍都能掌握的。

在最后，预祝大家物理越学越轻松，考试考高分。

【声明】本文系物理网编辑原创作品，未经许可严禁恶意转载、节选。请您尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。作者：林小雪。

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高中物理知识体系图