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方法和习惯应合理,物理学习应循序渐进10-10投稿

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有些学生好高骛远,课本上的基础知识还没有做到灵活掌握,就开始研究一些较难的综合题。结果就是碰壁,对物理也逐步失去了自信。学物理,同学们应循规蹈矩,循序渐进;毕竟咱们高中的物理要学三年,学习上不可能一撮而就。

很多学生喜欢体育,都知道科比打篮球很棒,可他之所以能在球场上出色发挥,赛前练习场上,他的努力付出,真的远远比你想象中的要多的多,他也是一步一步过来的。

如果你去认真观察班里成绩好的学生,你会发现他之所以学习好,能考高分,(与我们相比)主要还是在课堂听课和课下做物理作业上,比你做的更好。我建议:

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课堂上要认真听课,跟着老师的思路。课堂是我们吸取知识最为重要的环节,物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们要主动思考,跟着老师的思路,还要有点超前性,在老师讲完这一步后,提前思考下一步老师要分析什么了。

物理成绩好的学生们还有一个共性,能独立、独立地把老师布置的作业完成,不抄袭他人的,这也是学好物理,考好物理的一个重要因素。

在教学中,我发现很多同学在学习上“眼高手低”,总觉得课堂上讲的很简单,这道题听懂了,没问题了,可自己在课下单独再去做,还是做不出来,如果不在课下及时去巩固,考试时肯定有问题。

这类学生更应引起注意,这说明你目前的学习方法和对物理的认识都不足,要多动笔,多思考,把课下动手做题的过程要重视起来。

有不少同学在平时做作业时不注意步骤的书写,对自己很放松。有的思路很乱,有的是缺步骤,缺胳膊少腿型的,有的受力图画的不清楚,等等,其实这些作业中的问题,往往也会不由自主地“跑”到你的考卷上。

不管是高三高考应试的问题,还是我们在步入大学后学更多的知识,其实关键的问题,我们要能学懂、学通这些内容,不能抱着一种做题、应试多拿分的心态,而应该将强调求知的过程,学习的过程也是一种结果。我们应该学习一些基础的物理知识,掌握基本的物理方法,只要去坚持下去,就会不断提高我们的学习能力。

在文章的最后,笔者祝愿同学们物理成绩不断进步,特别是要预祝今年的高考生考试顺利,考入理想大学。

文/齐龙,首发高中物理网gaozhongwuli.com/;本文谢绝转载。

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