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上周物理模拟考试中几道典型题的深入分析10-10经典

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这次模拟考已经结束,分数高还是低都已经成为过去了,我们要做的是反思,尤其是要研究自己犯错的地方,找到复习工作的不足之处来。相比于高考真题,我们这次物理考试题量较多,同时,这次考试的时间也比做高考题的时间长,总体上说,这套试卷难度与高考很接近,很有研究价值。

第6题,此题的考点是1受力分析,2摩擦力种类的判断。受力图一定要画好,这是基础,坐标系的建立要平行、垂直于斜面。力F变大时,一定会导致静摩擦力f变大,从某个时刻,f就从静摩擦转变为滑动摩擦了。

中学生

第7题,这是理想变压器和电路分析综合考察的问题。同学们要注意理想变压器各个物理量之间的制约关系:原线圈电压U1直接决定副线圈电压U2;副线圈电压U2决定了副线圈的电流I2;副线圈的电流I2又反过来决定了原线圈电流I1的大小;电路图中,滑动变阻器划片向A移,电阻值R变大,则电路的总电阻变大。

第13题,实验题,研究的是《验证动量守恒定律的实验》。小球下滑的高度是不用测定的,这个量不出现在要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,因此实验中没有必要去测,这一点在我们教材中也写的清清楚楚。很多学生反映自己做实验题慢,没有时间去深入分析和思考,问题还是在于实验原理掌握的不够牢固,理解的也不到位。

第15题,这道计算题主要考察的是带电粒子在匀强电场中的加速,以及在匀强磁场中的偏转。需要用到角度分析、圆与三角形的几何知识,这是很多学生的短板:不能把数学灵活运用到物理中,另外就是临界问题的讨论,在分析问题时,同学们要考虑L的大小和粒子的初速度v0(静电场的电压)之间到底有何关系,圆的半径太大的话,又会对粒子的运动轨迹产生什么影响。

第17题,这是一道物理知识应用题,模型是风力发电机。这个题与北京市2008年高考物理试卷的第23题很接近,命题者略作了变动,融入了远距离输电的知识。第一问很简单,基本公式的考察;第二问要思考风能向电能转化的微观推导。

第18题,这是我们的物理试卷压轴题。这次考试,班里只有一个同学在这个题上拿满分,但通过我们对答案的分析不难发现,第一问很简单,第二问只要把运动过程分析出来了,起码能列出两三个公式,也能拿到一部分的步骤分。第三问的确太难了,我不建议同学们在这一问上投入太多的时间,尤其是对班里的中等生和基础知识本来就牢固的同学。

高三的复习很紧张,老师教的累,学生们学得更累。在这里笔者提醒同学们,注意作息时间和饮食,身体是高考的本钱。时不我待,高考越来越近,让我们共同努力,每一天都学有所获,每天都进步一点儿。

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