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小泽整理:高考物理热点问题答疑01-10(审核)文章归物理网所有,请尊重版权,未经允许本文严禁转载。 前段时间有不少高三的学生及其家长在物理网留言,或给我们编辑组发邮件,咨询一些物理备考问题及高考动态。 一些提问比较集中的问题,小泽专门请教了北京市的王尚老师。小泽把王老师的部分悉心答复编整为这篇文章,希望对高考生的高考备战能带来帮助。具体如下: ●问:近几年的北京高考物理考试有何特点? 王尚:无可否认,最近几年高考物理一直在变化,区别于五、六年前的高考情况,这两年主要特点有: (1)高考物理题更加综合化,大部分的考题都是在考核多个考点。 (2)命题更加灵活,多变。死搬套路,乱套公式想拿点分儿的方法已经走不通了。 (3)选择题对单位运算、非计算性质的推理能力考察加强了很多。 (4)实验题更加开放,问题问法更加新颖,且注重考核学生实际动手能力。总的来说,这几年实验题陷阱很多,要留心。 (5)解答题倾向于理论的实际应用,在最近五年内都有一道模型应用题(典型代表北京考题第23题),从物理网的调查结果来看,考生们在这类问题上的丢分严重。 (6)物理压轴题对数学分析与运算能力要求进一步加强。 (7)考卷中图像变得更多,尤其是坐标图像问题,考卷对学生读图能力的考察更加突出。 ●问:不少高三学生已经跟不上课堂复习进度,物理知识越落越多。请问王尚老师,怎样来解决这样的问题? 王尚:这个问题的确是客观存在的,伴随着高三物理复习工作的进展,班里越来越多的学生开始“落伍”,逐渐跟不上大部队了。 在全国接近一千万的高三大军中,至少有15%(一百多万考生!)都会面临这样的问题。这个问题真的不是那么容易解决。 原因很简单,同时也很无奈。对普通学校的普通班来说,任课老师们主要的精力放在班上前50%有可能考上大学的学生;对重点学校来说,可能老师会照顾到班级的前三分之二。 这是一个无法回避的,有点儿残忍的事实,我想任何一所学校在开高三年级教师大会时,校长都会这样明确要求的:把教学重心放到能考上大学的孩子身上。毕竟,高考升学率对学校的招生和发展才是最关键的。 同学们在高三学习压力明显加大,同时也要注意适应学习上的转变。从师生关系上来说,在高三这一年,不再是老师向学生“问寒问暖”了,而是学生们“围着”老师们问问题。 在高中物理网的知识点归纳区(http://gaozhongwuli.com/zongjie)为同学们整理了高中阶段的物理知识总结。在此非常推荐大家去查看,对你知识的复习与巩固非常有帮助。这些讲义还附带相应的物理教学视频,这些都是免费的。 由于课业压力等原因,你可能没有时间去总结一些考试要点。高中物理网已经为同学们整理了不少内容,类似于“杨氏双缝干涉实验现象与原理介绍”,“洛伦兹力下圆周运动要用到的几何知识概述”,“电场线性质与题型归纳”,“高中物理求功的方法汇总”……等等,希望这些考点的总结对大家的物理学习带来方便。 ●问:高三物理一年经历三轮复习,教学压力很大,时间很紧。请王老师讲一下怎样把时间更高效利用起来? 王尚:高三一年复习压力很大,的确很紧张,要把时间利用好。首先,高三是在考察学生的吃苦耐劳能力,高三是必须要熬夜做题和起早背书的;另一方面,还考察同学们对时间的统筹与安排能力。 在此我提醒同学们注意: ●学习计划是改善学习质量的利器,同学们在课下要善于利用起来。 计划制定出来可以提高学习效率,有学生边学习边发短信,或听歌,一心两用,甚至三用能做好功课吗?一个晚上下来,连一个小时的作业都做不完。给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过,“学要学得踏实,玩要玩得痛快”。 在此笔者建议大家计划不要太长,一个具体清晰的周计划远远好于一个学期的“大计划”。一句话,计划要小巧,有执行力。 ●很多琐碎的时间咱们一定要利用起来。 高中三年中,很多琐碎的时间都被大家白白的耽误过去了,比如,排队打饭的时候,睡觉前的五分钟,等公交车的时候,回家坐车的路上,等等,如果能有效把这些闲余时间利用起来,那可是一笔相当可观的“时间”。 再次感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。文章由物理网(gaozhongwuli.com)小泽整理发布。【文章谢绝任何网站转载。】 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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