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物理总考不好?分享三个学习方法10-10-收藏

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学习总是有规律可循的,物理也不例外。找到了背后隐藏的规律,抓住了规律,学习效率自然会提起来。

不过在这里笔者还要提醒同学们,好的方法一定要坚持,只知道不去践行,是没有意义的。有句话说的很好,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

值得推荐的方法有很多,笔者只给大家写如下的3条,希望能帮上同学们,如下:

高中生

(1)注重教材,夯实基础。高中物理题灵活多变,可百变不离其宗,再难的题,也都可以通过教材上黑体字标出的定理与定律来求解的,不把这些内容夯实牢,就想着考高分,那是空谈。知识点之间的差异也要搞明白,这样才能快速选取你需要的公式来解题,比如,动能定理和能量守恒在使用时的区别?求速度都有哪些常用的方法(公式)?

(2)理清考点差异与联系。在考试或做作业时,我们总会遇到这样的困惑:不知道用机械能守恒还是动量守恒定律来求解,也会遇到电磁感应与电路分析的综合题,攻克这些问题,就是在课下多分析,细化考点,找出不同考点之间的联系与区别来。

(3)画树状图梳理知识点,查找漏洞。每学完一章,大家都要对学过内容进行梳理与总结,最好的办法,就是不看书和教辅,动手画知识树状图,再与课本相比较,来查漏补缺。

一些常见的知识点间的区别和联系,以及一些难消化的概念,同学们最好能在课下认真做个归纳。比如,动能定理机械能守恒定律使用上的区别?电磁感应定律的解题思路有哪几条主线?电场线的一些基本概念,常用到的几何知识,等等。

学习方法都很普通,不难理解,学好物理,关键的环节还是在平时严格要求自己,把方法贯彻下去。

本文首发物理网(gaozhongwuli.com);原文作者:小泽。笔者系高中物理网编辑。

物理网(gaozhongwuli.com)留言板是同学们与老师交流的平台。下面的这几个问题,是近期一些同学在留言板的留言,在此做一个答复,有同样问题的同学,可以仔细看一下。问题和答复如下:

【问:如何判别是静摩擦力还是滑动摩擦力?】答:假设法,假设是静摩擦力,然后通过对整体的分析与计算,得到整体的(共同的)加速度,再分别研究两个物体,判断这个加速度能否被静摩擦力提供。通过计算,如果你发现这个静摩擦力比滑动摩擦力还要大,那么假设自然就不成立了,两个物体间的力就是滑动摩擦力;反之就是静摩擦力。

学生问题:我刚上高中,总觉得时间不够用,怎么办?物理网:高一的不少同学都面临这个问题,毕竟高中物理比初中要难很多。建议高一新生多在物理网上看一些关于学习方法的文章,每天的时间都是24小时,如果你效率提高了,就会觉得学习也不是那么累了。

【问:分子动能与内能有何关系?】答:构成物体的所有分子的动能和势能的总和叫做物体的内能。内能是宏观的能量,与单个分子无关;而分子动能是单独的某个分子由于运动所具有的能量,显然,分子动能是物体内能中的一部分。

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