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升入高二,物理学起来怎么一下子就难理解了呢?10-08(原创)物理网原创作品,未经允许禁止转载。 有很多高中生在第三学期(高二上),物理考试成绩会明显下滑,觉得学物理很吃力。刚分完了科,选的是理科班,物理却一落千丈,很多学生和家长都觉得莫名其妙,甚至开始质疑选择理科的决定。 为什么会这样呢?下面我们就来分析。 (1)与高一知识相比,高二物理知识难度增加不少,教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场等知识内容看不到,摸不着,理解和记忆都比较吃力,很多问题都需要借助力学部分来求解,无疑综合性更强了。 (2)高二物理题在知识运用上的要求更综合除了要学好电磁部分的内容外,初中电路、力学功能、几何等问题也都要捡起来。很多同学力学,初中电路,几何等掌握的不够扎实,电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”,考试分数自然就不理想了。 (3)高二物理教学进度明显加快。从老师角度,结合整个高中所学内容来看,我负责地告诉同学们,高一的教学进度的确很慢,(即便你不认可),步入高二,物理就有了高考备考压力,教学节奏加快是必然的。 这个问题大家应该都明白,我在这里还是想给同学们再次说明下。从高二起,不仅仅是物理,其他各科都是一样,开始变得“疯狂”起来。这不是授课老师的错,同学们只能去适应,历届同学都是如此。 (4)一些学生在高一和高二之间过渡的暑假太放松自己了,猛地开学了,适应不过来,就输在了起跑线上。 如何让自己去适应高二教学,把自己成绩提起来?在此我建议如下: ●物理学习要制定计划,把学习任务和精力科学合理分配好。 制定学习计划是保障学习效果的利器,从我个人的教学经验来看,大多数中等生学不好物理的问题并不智力问题或者课堂不听,主要原因是学习没有毅力,学习习惯不好,不能严格要求自己在规定时间里做完规定的事情。因此,我在此推荐大家经常给自己制定学习计划来,约束自己。 在此笔者建议同学们计划不要太长远,两个星期的小计划比长达半年的计划适用多了。一句话,计划要小巧,有执行力。 ●物理错题要引起重视,做好整理和后期复习工作。 古人云:人非圣贤,孰能无过?再好的学生,也不可避免会遇到错题,处理错题要科学,要合理利用起来。错题应该记录下来,定期查看,从这些错误中学习,进而对课本知识点做到查漏补缺。 很多学生记错题本只有三天热情,可能记的物理错题早就不晓得跑哪儿去了。高中物理网为同学们整理了一套物理错题集,这套物理错题本源于全国高中生的上传,由物理网编辑们认真逐个筛选,把典型的错题做好了分类,都归纳好了。 ●咱们一定要科学地把课下大量零碎的时间利用起来。 每天只有24个小时,同学们要善于利用生活中的一些零碎的时间来学物理,把自己的时间利用最大化。比如,排队打饭或等车的时候,回想下课堂上老师都讲了哪些知识点或解题方法?晚上睡觉前的几分钟,想想今天自己做题犯了哪些错…… 学习方法都不难理解,都很基础,把物理学好,提高考试成绩,最需要同学们做的,是在平时严格要求自己,把方法贯彻下去。 作者:李明超;责任编辑:吴小京;声明:文章系作者原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);任何网站不得节选、转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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