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成为高考生,大家开始用功吧!10-08整理

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细心去观察下班里的伙伴们,你会发现步入高三之后,大家伙儿都开始下功夫。高一、高二可能还抱着多玩一段时间的心态,应付学习;不过到了高三,大家都掉过头来了,都开始为理想中的大学而拼命了。

自从上了高三,自己的确在学习上下功夫了,可班里的其他同学也在努力;很多学生越努力成绩越下滑,对高考物理备考产生了畏惧心理。其原因呢?一方面可能是确实努力了,但投入精力没有其他学生多;另一方面,应该是自己的方法不对。

用功学习

高三的物理在学习上一年都是在复习“旧知识”,因此,其与高一和高二学习新课的过程,在学习上自然有很大的不同之处。

高三的学习与高一、高二有很大的不同,因为它是复习性质的学习过程,整一年,我们都在复习以前学过的旧知识,这一点同学们应该注意到。

●学物理还需注意各个模块之间的相互关联。

物理知识是相通的,能够通过物理公式和性质进行相互推导,比如,弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力(重力切向分力),带电粒子在静电场中的偏转平抛运动的区别,楞次定律电感线圈等,想要更为深入理解这些概念,同学们有必要在课下推导一下。

●物理学习要制定计划,把学习任务和学习时间科学合理分配好。

把一个适合自己的学习计划坚持下去,让你的学习事半功倍。学习上有些学生仅仅是被动的敷衍老师,只知道完成老师的作业就Ok了,这样你是不可能把物理学好的;班里成绩特别好的那些同学,今天学什么,明天又该学什么心里都一清二楚。

同学们应该有个合理的学习计划。只要你能坚持将其执行完,一定能帮你提高学习效率。有不少同学们喜欢给自己定计划,可在课下不去执行,不仅仅对成绩没有帮助,还会影响自己的士气,起到副作用。

●遇到物理难题,同学们要勇敢地去尝试,要有得分、多拿分的欲望。

得分欲望,绝对是导致水平接近的两个同学考试成绩相差迥异的重要因素之一。考场如战场,同学们要有欲望去多拿分,会做的题,要争取不扣分,一些有难度的题,步骤分能拿多少拿多少,不会做的也要争取写几个公式,尝试拿些分数。

学习,贵有恒。只要同学们目标明确,乐于吃苦,自强自律,一定能学好物理。

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