《名师面对面》系列：高考物理（北京）分析08-13（审核）

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最近有有不少高考生、其家长在物理网留言，也给编辑组发邮件，咨询我们一些物理学习、高考物理动态等问题。

其中，问的比较多的问题，小泽特意请教了北京市的王尚老师，并把王老师的悉心回复进行了整理，编整为了本文。希望本文能为高中同学，尤其是高三的学生提供帮助。

●问：咱们近几年的高考物理不同题型有何变化和趋势？

王尚：近几年北京地区的高考物理在题型、分值分布等方面上没有什么变化，但考点、难度、重点等环节在不断做微调与创新，与五、六年前的高考情况相比，目前物理试题的主要特点有：

（1）题目更加综合，强调知识之间联系，几乎没有题独立考察单一一个点了。

（2）目前考题的考察方法和模式更加灵活多变，死背概念，乱带公式，投机取巧试图混步骤分的想法早已行不通了。

（3）最近两年的单选题对物理量单位的判定、非计算性逻辑分析能力的考核加强了不少。

（4）近几年实验题仍旧取材于教材中几个重点实验，考察形式更加开放和新颖，侧重考察实际操作、结果或数据的分析与处理。总的来说，这几年实验题陷阱很多，大家要小心。

（5）计算题侧重于理论的实际应用，在最近五年都有一道专门的模型问题（典型代表北京考题第23题），从高中物理网的调查来看，考生们在这类问题上的丢分严重。

（6）高考物理压轴题对数学分析与运算能力要求明细提高。在这里要提醒同学们，近三年的压轴题第一问都不是特别难。

（7）整张物理试卷中图像变得多了（差不多会有近20幅图），尤其是坐标系图像。高考试卷对考生读图，从图像中快速获取有用信息与数据能力要求增强。

●问：高三复习要经历三轮复习，任务重，时间紧。请王老师谈一下，如何才能把时间更高效利用起来。

王尚：高三一年复习压力很大，学习很紧张，学习时间要利用好。首先，要在内心做好吃苦的准备，熬夜到凌晨，起早床背书是你必须做的；另一方面，同学们还应注意把学习时间进行统筹安排。

笔者提醒高考生注意以下事项：

●学习计划是改善学习执行力的利器。

中国有句俗话说，“冰冻三尺非一日之寒”、“一口吃不成胖子”，这些谚语都告诉我们物理成绩的提高是一个循序渐进、逐步实现过程。想一步步提高物理成绩，最好给自己制定一个符合实际情况的学习计划，每天都拿出一定的时间来自我监督，严格要求自己去执行。每天拿出来一定的时间来自我反思：我是否完成了今天的学习计划呢？为什么没有完成？明天我如何去补救？等等。总之，我们的学习计划很关键，是确保大家能够稳定提高成绩的重要法宝。

我在此建议制定的计划不要太长，一个简单明了的周计划好于半年的“宏伟计划”。一句话，计划要小巧，有执行力。

●时间就犹如海绵里的水，同学们要有挤的意识，这些时间可以积少成多，善于利用起来。

在高中三年的学习中，很多琐碎的时间都被同学们白白耽误了，比如，睡觉前的五分钟，排队打饭的时候，等公交车的时候，回家坐车的路上……等等，如果大家能有效把这些零碎的时间利用起来，积累起来那可是一笔相当可观的“时间”。

感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。文章由物理网（gaozhongwuli.com）小泽老师整理发布。【本文谢绝转载，请谅解。】

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