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浅析理科生物理思维能力的培养过程10-08-投稿文章系高中物理网原创作品,未经允许谢绝转载。 要想学好物理,任何同学都要培养自己思维能力,这一点毋庸置疑。乐于、善于、勤于思考,这是很多物理高手的学习共性。然而,学习中如何去思考?如何锻炼自己的思维能力?很多同学,甚至是任课老师都没有认真思考过。在这里,笔者浅谈下自己的认识,供参考与借鉴、交流。 思维能力的锻炼和培养,从时间上来说,分为两部分。一个是在学校课上,一个是在课下。要把物理思维能力一步步提起来,咱们就要从这两个方面来入手。 课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲要聚精会神,同学们紧跟着老师的思路,积极思考老师的提问,不管自己的想法是对是错,都要去动脑子思考,不能坐等老师答案。甚至,还应该赶超老师的授课思路;讲完第一步(分析完第一个问题)时,可以去“猜测”一下,下一步老师要做什么。 课上的思维接受过程是被动的,只要你跟着老师,就没有太大的问题。在课外,思维能力的锻炼,主要是在同学间的交流,以及问老师问题的过程,这个锻炼过程没有人要求你,学生们一定要严格自律,积极主动。 在课下同学们要多提问,多彼此交流,把不懂的问题及时消灭掉。学习中不可避免会遇到困惑之处,要虚心向别人请教和学习;同样他人问自己的问题,也要争取给人家讲明白。 想把课堂知识都吸收,同学们要多做归纳。从教学经验来看,很多同学们课堂听课没有什么问题,就认为课堂知识已经学到手了,其实未必。因为学透知识是一个过程,就像人吸收营养一样,要经历咀嚼、消化、吸收等过程。把知识彻底学到脑子里,课下还需要做很多工作,把各个零碎的物理考点整理成一张“立体网”。 高中物理网的知识归纳区对历年高考做了深入分析,把常考知识点,解题技巧以及易错之处都做了总结,比如,“非纯电阻电路计算题注意事项”,“玻尔氢原子能级模型内容总结”,等等,“光的衍射与干涉区别及日常生活现象汇总论”……,希望这些宝贵的资料能为同学们的学习带来便利。欢迎同学们访问、下载。 可能同学们有一些章节掌握的不理想,或者以前的知识记得不牢了,或者是觉得自己课堂老师讲解的不够透彻,你可以到高中物理网基础知识巩固区看我们整理好的物理知识点体系讲解(http://gaozhongwuli.com/zongjie)。这可是由物理网的名师共同打造的一套免费教程,并配有同步的教学视频,非常欢迎同学们查看、下载。 其实,学习是个“劳动”过程,付出是回报的前提条件,脑子中总想着不劳而获,总想着走捷径是行不通的。要想把物理成绩提起来,同学们就要不断积累,用自己学习上的劳动去换取属于自己的考试财富。 最后,笔者祝愿同学们物理学习进步,考入理想的学府。 文/小泽;文章系笔者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);本文谢绝节选、转载,还望您能尊重作者劳动,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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