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分享:提升考试成绩,同学们要有恒心和耐力10-08-精华

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在物理的学习上,分数越低的学生往往越逆反,越讨厌上物理课,同样也就不用功,进而就导致下次考试分数继续低下去,这样就形成了恶性的循环。

高中物理这科在学习上的确有一定的难度,内容多且关联性强。这样的特点的学科,大部分的同学们都不可能突击一周,就把分数提起来。

用功的学生

这么来说吧。你的力学基础并不好,目前课堂上老师们在讲授静电场的内容。你基础本来就差,学这里的知识就吃力,但别忘了,我们学过的能量守恒、动能定理、做功等力学内容都要在这里用起来。

周围的确有不少高中生在高二上学期(第三学期)的物理学习中遇到了问题。学电磁学知识比高一还用功,可物理成绩还是会往下滑,有些原因就在这里。

如果是因为这些原因,导致你的物理学习成绩下滑,笔者在此提几个学习建议:

●做完物理题后,应该抱着刨根问底的心态,去认真分析答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

即便是自己做对的题,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。

●学物理要制定计划,把学习任务和学习时间进行科学合理分配。

学习计划是保障学习质量的利器,从笔者个人的教学经验来看,大多数中等生学不好物理的问题并不在于智力问题或者课堂不听讲,主要是在于学习没有定力,学习习惯不好,不能严格要求自己在规定时间里做完规定的任务。所以,笔者建议大家经常给自己制定学习计划来,对自己学习进行约束。

在此笔者提醒大家,计划要具体、有执行力度,可以给自己一个这样的计划:这周每天晚上研究一道电磁感应的高考压轴题。

●周末找物理任课老师帮着补一下。

课下请老师补一下课,也是一个很好的提高成绩的方法。毕竟,学校的物理老师对整个知识体系的把握更加到位,明确考试的重点(分数分布)和学生容易犯错的地方;现在很多同学都在上课外辅导班,或者请老师一对一辅导,很多学生成绩突飞猛进,就是得益于老师的补课。

联系补课,要找有多年授课经验,且带过毕业班的一线教师。一方面,这些有经验的老师对整个物理体系都特别熟悉;另外一方面,他们对高考重、难点的把握也很到位。满足这两点,补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能快速把成绩提起来。

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文/小泽。文章原创发布于高中物理网(gaozhongwuli.com)。严禁任何网站非法转载。请尊重作者原创作品,特此声明。

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