学习物理应勤于思考，把课本三基知识打牢固10-08精选

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从近几次考试结果来看，班里的物理成绩都并不好。作为物理老师，我自己也觉得几次考试的平均分比自己预想的低一些，还有，班上几个平时挺用功的同学考的都不好；他们的努力没有换回收获，信心必然受到了打击。

首先，我希望这些用功，有没有考好的同学不要气馁，也别灰心。要知道，你的奋斗目标只用功未必就能达到；但不用功，你连成功的机会都没有。

你们的前期付出，虽然这几次考试并没有给你们期望中的回报，我在这里仍然持非常肯定的态度。你们比那些没有努力付出的学生要强的多！

其次，我也希望通过这次测验咱们同学能引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并努力尝试调整自己，不断改进自己的学习方法。好的方法，让你学习起来事半功倍。

针对这次考试大家出现的问题，我在这里给大家提几个建议，供借鉴、参考。

●课下勇于思考，仔细分析、总结考点是提高分数的捷径。

课下要认真完成作业，还要对知识进行归纳、总结。从教学经验来看，大部分同学们课堂听课还行，就盲目乐观的以为内容都学到手了，其实未必。因为学透知识是一个过程，这一点就像是我们吃饭，摄取营养要经历咀嚼、消化、吸收等一系列环节。想把物理考点彻底吃透，课下还要去下功夫，把各个零碎的物理考点整理成一张“立体网”。

可能作业太多，即便你想，但没有时间和精力去归纳考点。高中物理网《经典考点归纳区》为大家整理了不少内容，类似于“恒定电路中的非纯电阻电路问题探究”，“功与能的关系概述”，“（卢瑟福）阿尔法粒子轰击原子核实验现象与结论”，“静电场知识汇总”……等等，希望这些宝贵资料能对同学们的学习提供帮助。

●平时做作业练习时，同学们一定要注意提高审题、读题速度。

咱们最近几年的高考物理试卷有两个显著的变化，文字变多了，图像也变多了；这对大家的快速阅读，快速获取重要、有用信息提出了更高的要求。不少学生高考发挥不好，分数也比较低，并不是题不会做，而是因为没有时间。

提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字没有必要去认真阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

文章最后，笔者祝愿同学们学习进步，在物理测验中更上一层楼。

本文作者：小泽。原创、首发物理网，未经本人授权，严禁任何个人、机构节选与转载！

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