三个物理学习方法送给大家10-08珍藏

学习任何技能都是有规律的，物理也不例外。发现了规律，并利用起来，你的学习效率自然也就提起来了，水到渠成的事情。

不过笔者还要提醒高中生们，好的方法一定要坚持，只知道而不去践行，是没有任何意义的。有句成语就是说这种行为：纸上谈兵。

值得推荐的方法有很多，笔者只给大家推荐如下3条，都很基础，却也实用。具体如下：

（1）学物理要注重思维的培养，知识要能灵活运用，要做到触类旁通。通过做题，同学们要将考点回归课本，把课本内容，尤其是重要的性质、规律、公式都吃透，还要注意各章节、某阶段知识点的关联性，没做一道题都要下够功夫，做一道题要吃透一道题，用心去琢磨某一类题型及其分析思路。

（2）学校课堂的听课要主动，要多质疑，要多问自己几个为什么。同样的老师授课，大家的听课效果差距非常大。如何才能紧跟老师，提高听课质量呢？一定要主动，积极思考，多问自己一些问题，比如，为什么老师用功能关系求解，而不用直线运动公式，等等。只有在听课时质疑，带着问题听课，才能把知识学透、学活、学扎实。

（3）一些有难度的物理题，应该做一个定期的复习，今天你能做出来，不能说明你一个月后还会，高考前可能忘得更多了。

考题中常见的知识点及其区别与联系，同学们在课下还是要认真做个归纳。比如，动量守恒定律在哪些情况下可以使用？功率的几种典型求法及其区别？电场线的一些基本概念，常用到的几何知识，等等。

文中建议的这些学习方法都不难理解，都很基础，把物理学好，提高考试成绩，关键的环节还是在平时严格要求自己，把方法贯彻下去。

文/邓娜。本文首发物理网（gaozhongwuli.com/）；谢绝转载。

物理网（gaozhongwuli.com）的留言区是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。如下的这几个问题，是同学们在留言板问我们的，在此做一个答复，有同样疑问的同学可以仔细看看。如下：

【问：什么是多普勒效应？】答：多普勒效应是波源与接受者之间相对位移变化引起的。由于波源和接受者间，有相对运动使观察者感到波源频率发生变化的一种现象。最常见的莫过于我们在车站听到的火车鸣笛声了。频率与相对运动的关系如下：当观察者与波源在在靠近时，观察者接收到的频率在增加；两者分离时，接收到的波的频率减小。

学生问题：步入高中，我总觉得时间不够用，我该怎么办？物理网：高一的不少同学都面临这个问题，毕竟高中物理比初中要难很多。建议高一新生多在物理网上看一些关于学习方法的文章，每天的时间都是24小时，如果你效率提高了，就会觉得学习也不是那么累了。

【问：功率的两个公式P=W/t与P=Fv有何区别与联系？】答：两者都是描述功率的公式。公式P=W/t指的是平均功率；而P=Fv指的是在某个时刻的瞬时功率。当物体匀速直线运动，力F大小、方向均不变时，两者大小才相等。功率是标量，没有方向。

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