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探究高中物理分析能力的培养与锻炼10-07整理声明:文章版权归属高中物理网;未经授权,严禁恶意转载。 学高中物理,你必须要勤于思考,这一点毋庸置疑。善于、乐于、勤于思考,是学好物理、考好物理的一大法宝。不过,学习中如何去思考?如何去锻炼自己的思维能力?很多学生甚至是物理老师都没有仔细思考过这一问题。在此,笔者简单分享下自己的观点,供大家借鉴与交流。 思维的培养,从时间上来说,分为两部分。一个是在课堂,一个是在课下。要想把自己的思维能力一步步提起来,就要从这两个方面来入手。 锻炼思维和分析能力,最好的场合便是课堂。课堂听讲要跟着老师的讲解思路,积极思考老师的问题,而不要坐等答案。甚至,有时候自己还要赶超老师的授课思路;在老师刚讲完第一步时,就有意识的思索下一步老师应该分析什么了。 课上的思维接受与培养过程是被动的,只要你跟着老师,就没有太大的问题。课下的思维能力培养,主要是在同学间的交流,以及向老师提问的过程,这个锻炼过程没有人要求你,同学们一定要积极主动。 高中生要注重课下的相互交流学习,同时也要及时问老师疑惑之处。高中物理知识抽象,彻底做到灵活掌握有一定难度,我们尽量通过多种模式来学习和巩固,不应该简单的把学习模式拘泥于课堂听讲和课下做作业。高中各科目的教学节奏都非常快,咱们同学们要在课下相互帮助,一起培养良好的学习气氛。 物理教学内容多,试题综合性强,解决综合难题,同学们就要在课下多去分析和归纳这些考点内部的规律性。举个例子,咱们力学中的知识点牛顿运动定律、动能定理都能在静电场、法拉第电磁感应定律等章节进行综合考察。要想把这些结合点搞清楚,就需要课下用功去总结,而不要等到考场上再去想(时间也来不及)。 为了方便大家课下复习,高中物理网归纳区为同学们总结了很多考点和解题技巧,比如,“横波与纵波的区别与联系及典型代表”,“天然放射现象(射线)有哪几类”,“电感线圈常见的几种考察方式(电路图)”,……等,笔者在这里建议同学们去查看和下载,掌握住这些内容,自己物理学习一定有很大的促进作用。 在这里笔者推荐给同学们一套辅助课堂教学的教程,《高中物理常考点巩固》,你可以非常轻松用它来查漏补缺,进一步巩固自己所学。你如果是高考生,也可以用它做高考备战复习资料。这是由高中物理网编辑们和国内教学名师联手打造的一套永久免费的学习辅助资料。地址http://gaozhongwuli.com/zongjie; 方法都很基础,笔者希望同学们能在平时的学习中去严格自律,踏踏实实,把自己的学习效率和成绩都提起来。 文章最后,要预祝同学们学习进步,在物理测验中更上一层楼。 文/小雪;本文为原创文章,首发高中物理网(gaozhongwuli.com);本文谢绝节选、转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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