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最近的几位家长咨询问题与邮件回复10-07精华

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在上周,我陆续收到几位家长朋友的邮件,家长们向我咨询孩子的物理学习问题。这几个学生情况都比较典型、常见,所以我在这里写了篇文章,与家长们分享下我个人的看法。

在课堂上的高中生

家长A:这次物理测验,选择题还行,但是后面的解答题做的很差劲,丢分特别严重,我觉得孩子在考场上时间的分配有问题,选择题用的时间太长了。在家里他平时做作业就比较慢。

家长B:孩子高三,每次学校组织的月考考得都还不错,遇到大考(期中、期末)考得总是不理想。我觉得他对知识总体把握能力太差,高考试卷更综合,这可怎么办啊?

家长C:现在孩子(高三学生)几次考试考的都不好,有点茫然了,觉得自己对物理挺下工夫的,每次考试前信心满满,但是考试结果却差了很多,近期连续几次物理考试都在中等上下,有两次考得非常不好,已经滑到了中下,孩子自己也很着急。

每个学生的学习习惯、学习方法、优势与劣势、面临的问题都不一样,仅仅从简单的几句话中,我也很难对学生的学习问题有十足的了解。我把自己的看法写下来,供家长朋友们参考和借鉴:

●做完练习,要持着研究、挖掘的心态,去认真思考答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的提示和解析,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

错题我们会引以为戒,但是我们往往会忽视做对的题目,要知道,把题作对了不一定用的是最简单的方法,最好略微抽出一点儿时间来,和题目标准答案做个对比分析,这样一方面有利于提高分析能力,还能进一步巩固所学知识。

●同学们要用学习计划来约束自己学习,提高执行力。

古人云,凡事预则立,不预则废。给自己制定一个计划,督促自己学习,培养良好的学习习惯。

在任何时候,同学们都应该有个具体明确的学习计划。只要你能坚持执行完毕,对学习一定很有帮助。笔者发现很多学生都喜欢制定计划,可在课下不去执行,不仅仅对成绩没有什么帮助,还会影响学习士气,起到负作用。

最后,要预祝高中生们越学越自信,在物理测验中考好。

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