物理网：有效提高物理成绩的几条建议10-07独家

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从最近几次考试来看，班里的物理成绩都并不理想。作为物理老师，我自己也觉得这几次测验，班级平均分比自己预想的低一些，还有就是，一些平时很用功的学生考的都不好；他们的努力没有换回收获，信心必然受到了打击。

首先，我希望这些比较用功，有没有考好的同学不要气馁，也不能灰心。要知道，你的奋斗目标你下功夫未必就一定能实现；但不去去努力，你连成功的机会都没有。

前期的付出虽然没有得到应有的“分数回报”，我对你们的努力付出表示肯定。你们比那些根本就没努力、没付出的同学要强很多。

第二点，我希望通过这次考试咱们能引以为戒，对自己的学习进行反思，并努力尝试调整自己，不断改进自己的学习方法。好的学习方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的一些学习问题，笔者给同学们（尤其是考试考得不好的学生）提一些学习建议，供大家参考和借鉴。

●课下积极思考，归纳是提高成绩的法宝。

同学们在课下要多做总结与反思，更深层次上学习物理，不能停留在表面，找出知识点之间的关联与区别。通过考试试卷的分析，我们不难看出物理题很少单独考察一个考点，看看各个知识点是如何交织在一起的？这些地方最需要认真分析和归纳，借助于对题目的剖析，将其考点与分析思路都回归（反馈）到教材上，进一步巩固课堂所学内容。如何夯实所学的内容？就是靠不断的循环，由题到课本，由课本再到题。

高中物理网整理了很多考点，比如，能量与动量的典型应用，机械波图像问题的求解思路，天体问题的典型考题，求功的常见方法，等等。

●逐步提高读题速度，一定要注意读题与审题能力的培养。

分析几套试卷，你不难发现近几年物理试题都很繁琐，文字很多，题中的图像也多；给考生的审题、解题速度提出更高的要求。高考考场上时间不够用，是很多学生在高考考场上丢分的一大原因。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

在本文最后，要预祝同学们物理学习不断进步，在物理考试中更上一层楼。

本文作者：小雪。首发高中物理网，未经本人同意，谢绝任何个人、机构节选与转载！

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