为什么升入高二后孩子的物理学习明显下滑10-06（分享）

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有不少学生在高二的第一个学期，物理成绩会明显下滑。刚分完了科，选的是理科班，物理不断下滑，很多学生摸不着头脑。

怎么会出现这种情况呢？下面咱们就来分析一下具体原因。

（1）与高一知识相比，高二物理知识更抽象，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等知识内容在生活中接触不到，理解和记忆都更加吃力，且很多知识需要借助于力学知识理解，对学生综合分析能力提出更高的要求。

（2）高二物理考题更加综合除了要把电磁内容学好外，解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来，很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”，考试分数自然就不理想了。

（3）高二物理教学进度明显加快。从一名老师角度来看，我告诉同学们，高一的教学进度的确很慢，（就算你不这么认为它也是客观事实），分科之后，物理有了高三备考的压力，教学节奏必然会加快。

这个问题大家都知道，但我还是要强调下。不仅我们的物理，其他各科教学都是如此，教学节奏明显加快。这也没有办法，也不是老师的错，同学们只能改变自己，去逐步适应这种变化。

（4）当然，还有这个原因：大家高一结束后的暑假就是玩了，突然开学了，适应不过来，”起跑线上”的起跑就出现了问题。

怎样更好地去适应高二物理教学，把物理分数有效提起来？在此我建议：

●物理学习要制定计划，把课下的任务和精力进行合理分配。

制定计划能改善学习效率，一些同学边做物理题边听歌，一会儿又停下来喝杯牛奶，这样能把作业做好吗？作业做得不好，也没干成别的。给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过，“学要学得踏实，玩要玩得痛快”。

在此我提醒同学们一下，学习计划要短一些，要考虑执行度。比如，可以给自己这样的一个计划：这两周，每天晚上研究一道静电场的综合计算题。

●课下做错的物理题要及时标记下来，拿出时间来整理物理错题本。

错题本是非常有效果的学习利器，不管你的物理现在学得怎么样，想快速把成绩提起来，都应该认真把物理错题本利用起来。很多学生也知道错题本的重要性，但记错题只有两三天的热情，坚持不下去，这就是物理老师们常挂在嘴边的“眼高手低”。

很多同学的错题本只记了三五道题，也可能错题本早就找不到了。高中物理网为大家整理了一份精选物理错题本，这些错题都源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑认真逐个筛选，精心整理。

●课下的一些琐碎时间大家要善于用起来，这是有待开发的宝藏。

放学回来的路上，我们可以想下老师都讲了哪些知识点？吃饭的时候，可以思考下作业中的问题，睡觉前，可以想想今天最重要的两个知识点是什么？仔细想，其实生活中很多零碎的时间，咱们都能利用起来。

咱们高中物理的学习，不能指望灵丹妙药。我们要一步一个脚印，逐步把“量变”转变为“质变”。今天洒下的汗水，都是在为明天的分数添砖添瓦。

作者：骑士；声明：文章系作者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解。

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