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初、高中物理学习差异很大,同学们必须做调整10-06精华

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同学们已经从初中过渡到高中,就要来适应高中阶段知识的学习,而不能还是拿着初中的那一套办法。物理的学习更是要“进化”,同学们也看出来了,高中知识非常多,难度也大,学校的教学节奏也快,所以大家要调整自己的学习方法和模式。

学习笔记

怎样适应高中物理的学习呢?我个人认为要从如下几个方面入手:

●同学们在课下做练习时要注意多去归纳一些常见的物理模型。

物理模型很重要,可以帮助我们更好的“消化”考点。课下同学们要多去探究一些典型题的解题规律。在物理网有很多视频,对典型的解题模型进行了深入的分析与探究,并配有很多针对性的巩固题。这些模型都很实用,有时候你能听明白是一回事儿,掌握住这些物理模型、分析方法和对应考点又是另一回事,想把模型都彻底吃透,做到灵活掌握,同学们就要严格要求,把这些典型题都做一遍。

从另一个角度说,研究解题模型,还可以帮助我们提高课下做题效率,节省考试中的做题时间。

●即便在考场上遇到了很复杂的物理题,同学们要有得分欲,别被吓到,要勇于尝试。

两个学生水平接近,一场考试下来可能会差距10分,原因有很多,其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强,在考场上不勇于尝试,只是抱着应付的态度来敷衍,略有难度的题目就跳过,根本不去尝试,考不好也是必然的。

●学物理,一定要保持一个解题的的“惯性”和“手感”。

学物理要有“惯性”。什么个意思呢?就是有作业你自然要做,老师没有布置作业的时候,你也必须找点作业来练练手(或看看课本),维持做物理题的一种“感觉”。这是一个事实:物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛,NBA的球星们打比赛,也需要状态,找进球的手感,学物理亦是如此,要维持做题的惯性,维持解题的“手感”!

文章最后,笔者预祝同学们学习进步,尤其是要预祝高考生考试顺利,考入理想学府。

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