物理网：探究更加科学的高中物理解题方法10-05-独家

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从近几次考试结果来看，班里的物理成绩都并不好。作为老师我也觉得这几次物理测验的平均分比自己原来预想的要低不少，而且一些很用功的学生考的都不好；他们的士气受到了打击。

首先，我希望这些用功，有没有考好的同学不要气馁，也别灰心。虽然说一个奋斗目标只用功未必就能达到；但不用功，你不会有任何的成就。

你们的付出，虽然在这几次测验里并没有给你们期望中的回报，在这里我仍然持肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强很多！

其次，我也希望通过这次测验同学们能吸取教训，引以为戒，对自己的学习进行反思，并尝试调整自己，逐步改进自己的学习方法。科学的方法，让你的物理学习事半功倍。

针对这次考试情况，我在这里给同学们提几个注意事项，供借鉴。

●课下善于思考，总结考点与解题思路是提高成绩的捷径。

学物理时同学们要多做分析，多做总结。物理的一大难点就是知识繁多，且彼此交织在一起，怎样把知识夯实牢？就是靠分析与总结，更深层次上理解物理概念和公式。比如，动能定理和动量定理有何区别与联系？法拉第电磁感应定律就是E=BLV吗？磁场中带电粒子偏转有何特点？等等。

物理网给同学们总结了不少资料，比如，能量与动量的典型应用，万有引力定律与平抛运动的综合问题，牛顿第二定律验证实验题解题要点，常用到图像有哪些，等等。

●逐步提高读题（解答题与实验题）速度，要注意读题、审题能力的培养。

分析几套试卷，你不难发现近几年物理试题都很繁琐，叙述的文字多，题中的图像多；给同学们的审题、解题速度提出更为严格的要求。考场上时间不够用，是很多学生在高考中丢分的一大主因。

提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

在本文的最后，笔者衷心祝愿大家物理学习进步，考试考出好成绩。

【声明】本文系物理网编辑原创作品，未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果，谢谢。文/周晓雨。

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