物理学不好？推荐三个方法10-05校正

学习任何技能都是有规律的，高中物理也不例外。找到了规律，利用好这些规律，学习效率自然也就提起来了，水到渠成的事情。

不过笔者还要提醒高中生们，好的学习方法一定要坚持，只知道而不去践行，显然是没有意义的。有句成语就是说这种行为：纸上谈兵。

值得推荐的方法有很多，在此笔者只给同学们推荐如下3条，都很基础，却也实用。具体如下：

（1）遇到问题要多动笔。眼高手低是很多学生学习物理的通病，总是习惯性觉得自己没问题，会做，可动笔后，就发现漏洞百出。所以，笔者建议大家遇到问题多动笔，不要停留在表面分析上。

（2）重视考点之间的联系与区别。我们在考试中总会遇到这样的问题，不知道用动能定理还是动量守恒定律来列公式计算，也会遇到电磁感应与电路分析的综合题，解决这类问题，最重要的是什么？就是在平时多下功夫进行分析，细化考点，找出不同考点之间的联系与区别来。

（3）平时要注意审题能力的锻炼。审题，将题意搞明白，这是求解物理题的第一步，这一步很关键，走错了后面就无法进行。审题能力的提高，绝不可能一撮而就，是一个循序渐进的过程，而且这个过程也没人“监视”你，只能靠自我约束。

一些常见的知识点间的区别和联系，以及一些难消化的概念，同学们最好能在课下认真做个总结，比如，动量守恒定律在哪些情况下可以使用？功率的几种典型求法及其区别？静电场中电场线的一些基本概念，等等。

物理成绩的提高一方面依赖学习方法，同样也需要时间的检验；再好的方法，不知执行也没有意义。幻想着灵丹妙药，幻想着一周就学好物理是不可能的，但如果你能把这些方法用心坚持一两个月，我保证你的成绩会有很大的提高。

文/赵五；文章系笔者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，敬请谅解，谢谢。

高中物理网（http://gaozhongwuli.com）留言板是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。这里有几个问题，是一些同学们的学习疑问，我们做一个统一的回复，有同样困惑的同学可以看看。问题与答案分别如下：

【问：冲量是什么？】答：冲量指的是力对时间的积累，冲量的公式是：I=Ft；冲量是矢量，冲量的和力F的方向相同，外力的冲量大小就等于物体动量的变化量，这就是动量定理的概念和内容。

学生问题：高中物理考试题量很大，做物理题慢怎么办？高中物理网：很多同学做题慢是因为平时做作业对自己太“放纵”，等到考试的时候，想提高速度却提不起来，所以我的建议是课下做作业给自己限定时间，把每次作业都当做考试来对待。

【问：在坐电梯上楼时，人如何感觉到时失重还是超重？】答：超重是外力N大于G，失重是外力N小于G。坐电梯是，如果你的双脚有点“悬空”的感觉时，那就是失重状态；恰恰相反，当你的双脚感觉很“受力”的时候，就是N太大了，处于超重状态。在电梯里，加速上升和减速下降都是超重状态。当然，现在的电梯都比较先进，超重和失重很难感觉到。

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