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阅读教材应注意的几个方面10-05-经典

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如何在课下认真研读物理课本,是值得同学们思考的一个问题。在学校课堂上,老师总是建议同学们在课下抽出时间来看课本,看笔记,来进一步巩固知识。

执行情况到底怎么样呢?能认真读课本的学生真是少之又少。大部分的同学,并不知道如何去读课本,都认为这是件无趣且没有什么意义的事儿。

高中生

这是学习方法不对,看教材并不是看电视、看电影,你只看不思考,不分析总结,的确没有什么效果。如果大家能按笔者下文中的几点要求去努力,看课本来进行知识复习的效果真的是很棒的:

第一,把物理教材课堂笔记、错题本放到一起看,自己找出教材的重点,再和自己的课堂笔记做个对照,看看自己的总结的内容与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再分析自己的错题,分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里?记下来,并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过,自己记在笔记中的。

第二,看教材的时候,大家要注意各个章节的相互联系(和区别),用笔做上内容间的“交叉”。

比如,咱们目前在学习电磁感应这里,肯定有一些物理题会涉及到力学内容,在翻看教材时,也可以去看一下教材中的力学部分,也最好在课本上标下来:”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

当然了,同学们看教材的同时,也可以标记下来自己的错题。可以这样记:电场线性质的问题,我有很多错题,都记录在了错题本的第X页。

第三,复习了课本之后一定要归纳,课本上这里主要包括哪些考点?最常考的5个地方是什么?最难的和最容易出错的地方有哪些?……等等。

也许你有不少物理知识落下了但是又不知道如何去复习,在这里我向你推荐高中物理网的基础知识巩固区,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie;教程所有内容全部免费,配有物理名师教学视频。

在课下,除了仔细阅读、温习课本外,还要注意多与同学们交流,多问老师问题。不要把物理的学习局限于上课听课与做课下作业。

在课下同学们一定要多质疑,多交流,把似懂非懂的问题搞清楚。有学习上的困惑,就要及时去问;同样别人不会自己会的,也要争取给人家讲明白。

在这里,笔者送给高中生几条励志格言:

成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

真正没有资格谈明天的人,是那个不懂得珍惜今天的人。

贵在坚持、难在坚持、成在坚持;高三就是坚持。

在文章的最后,笔者祝大家物理学习进步,期末考试顺利。

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