大家一定要重视普通物理考试的考场发挥10-05整理

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高考之后，都有很多学生感慨没有发挥好。其实，只在高考时中发挥不好的是极少数，高考考场上失常发挥的学生，在平时的学校测验中也往往发挥不好。

我自己教学经验是，在考试中能够正常发挥甚至是超水平发挥，基本上都得益于扎实的基础知识、积累的应试技巧以及良好的应试心态。一般来说，如果一个学生平时考试成绩还可以，关键性考试也容易发挥出色。

举一个例子吧。大部分的高中生都喜欢NBA，NBA最好的球员，无疑都是一直发挥都很稳定的，大部分情况下不会拖大家的后退；在常规赛中一直发挥都很好的球员，到了季后赛也能稳定发挥。

有句古话：学海无涯苦作舟，就是告诫我们学习要踏踏实实，要勇于付出，不断积累。物理学习尤其如此，考点多，又抽象，题目难，短时间内突击几乎没有什么效果，学好物理，贵在平时严格自律的积累过程。

课下做作业的时候，我们不妨给自己来一个测试。比如，这十道题我四十分钟做完，每道题分值是十分，我试试自己能得多少分。这样的小“测试”，一方面提高了自己做作业的效率，另一方面还能锻炼自己的应试能力。

数学计算的确是不少同学的软肋，从物理试卷的阅卷情况也能看得出来，有不少同学，受力图也会画，也会分析，公式也会列，可总是计算不出来最终的结果，导致送分。

数学运算是很重要的一种能力，是拿高分不可或缺的要素。物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式，解三角形，正余弦函数，等等。

积累和总结几种物理思维分析方法和解决突破口对学习非常有帮助，诸如受力分析法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、代数法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的物理习题中有很多同类的习题，同学们可以用类似的方法去解决。

在考试中常遇到的考点，同学们应该在课下做一个统计，比如，典型的能量种类及能量守恒；动能定理的典型应用场景；波尔的氢原子能级模型，等等。推荐大家到物理网知识点总结区去看看，有很多专门的总结。

好了，就写这些。在最后祝愿同学们学习进步，期末考试考出好成绩。

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