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分享:高三同学务必注意应试能力的锻炼08-13(分享)

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步入高三,有些学生在课上听讲很认真,做作业也挺用心,但在参加考试时,尤其是大考时却总是考不好。

在最近的几次考试中,班里的这种情况(以女生为多)很明显。课下笔者抽了些时间与这些同学做了交流,孩子们普遍反映近期学习压力太大,自已在考试中怯场,总是发挥不好。

调整学习心态,消除怯场现象是高考拿高分不可或缺的要素。如何减压,如何逐步消除怯场现象呢?笔者个人的建议是:

首先,咱们把高考目标降下来,放慢自己提高成绩的“步调”。

有句话说的好,希望越大,失望越大。很多学生到了高三的第一件事就是给自己定个很“伟大”的目标,经过一两次考试,才发现实现起来太难了,信心受到打击,遇到考试时自己心里就发憷。

同学们应该把高考的宏远目标放到脑后,认真对待、一步一步来解决当下学习中面临的问题。比如,现在我的物理成绩还不及格,首先咱们要想法解决的是怎样做才能尽快的及格,而不是幻想如何在以后的高考考试中拿高分。

别想一口吃个胖子,别幻想很快就能把物理成绩提起来。你要想的是,在上次物理考试中,比你分数高一两分的那两个学生,他们在哪些地方比自己做得好些?值得自己学习?就这么简单,在下次测验时,自己能超过他们,前进一两名就够了。同学们要切记,学习进步就和超车一样,每次都只超恰好拦在自己前面的那辆车。

第二,这次测验就算自己没考好,也要看淡些,把犯过的错误想成”预防自己以再在犯错”的一次“善意的提醒”。

当然了,我们还要分析原因,反思自己的不足:教材的基础知识自己记的不够牢固?还是运用的时候不够灵活?还是考试时间太紧了,自己不够用?或是自己没有把时间分配好?……

第三,同学们可以采用自我暗示的方法来调整心态,缓解压力,应对考前紧张。

在考试前可以给自己说:这只不过是对前段时间学习效果的一次测验,要冷静,不要紧张;也可以闭目片刻,做几个深呼吸;也可以想一想自己昨天晚上做了哪些题;还可以想想最近有哪些流行的歌儿……总之,找些能放松自己的事儿想想。

克服考试怯场,提高应试能力,还得靠自己的意志力。有句老话说很在理,”敌强我弱、敌弱我强”,总之,怯场是一种心病,我们要勇于战胜它。

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