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为何一些学生的物理考试成绩会不断下滑?10-03-整理【声明】文章原创,权属高中物理网所有;未经本站授权,严禁恶意转载。 步入高中后,很多学生的物理成绩会下滑,以前一百分考九十分的情况早已彻底成为了一段回忆。 我们要静下心来认真反思,高中物理到底难点在哪里? 根据我们的亲身教学经验,以及理科生在物理网留言的信息整合,我们觉得物理学习中的困难在于: (1)物理教学内容多,试题综合性强。比如,力学中的知识点牛顿第二定律、能量守恒定律等内容完全可以在静电场、法拉第电磁感应定律等章节进行综合考察。多种受力情况,多个运动过程,多考点结合的模式增加了试题难度。 (2)有很多知识抽象,理解起来困难,记不牢。比如,静电场,交变电流的知识,在日常生活中接触不到,没有具体形象感,理解上就存在着困难,自然容易忘掉,将其熟练应用起来做题,尤其是与生活、生产联系起来的应用模型,题目难度就会加大。 (3)高中物理教学节奏快,一不小心就有可能落下很多内容。为了给高三高考复习省下来时间,就要赶进度,学校的教学进度很快,作业也多,同学们自由支配的时间久很少。一些同学落下了内容,没有多少时间去“补救”,再学后面知识时自然就很吃力。 (4)数学知识在物理中的运用,这是很多学生的薄弱之处。数学知识是解决物理题的重要工具,比如,求解方程组,字母关系式的推导,解三角形,求物理量的最大值,通过直角坐标系读数据,数列归纳,微积分应用等等。 当然了,不同的学生还有其他的学习困惑之处。在这里,我们也仅仅给出几个我们认为比较重要的学习注意事项,如下: (1)课后要多做总结。物理的一大难点就是知识繁多,且彼此交织在一起,如何才能把考点清晰的掌握在头脑中?就是靠咱们在课下不断去总结,把各个物理量的来龙去脉及关系搞清楚,比如,动能定理和动量定理有何区别与联系?机械能何时才守恒?等等。要想彻底掌握这些知识,考试时运用自如,需要我们在课下下功夫去总结,而不要在考场上再去思考。 (2)课堂认真听课是吸收知识的第一步,但并不意味着你听明白就彻底理解了;课下作业是强化课堂所学的关键一步,同学们在这一步上不容马虎。有不少高中生在物理网留言板给我们留言,反映考试题量大,总是做不完,其实源于平时做作业的过程中不严格自律,没有压力,也没有考场上的紧迫感,久而久之就养成了“做题不着急”、“慢慢分析”的坏习惯,扪心自问:这样考场上能提起来速度吗? (3)归纳求解思路的出发点,加快解题速度。物理是研究万物规律的学科,同样,物理题也是有规律性可循的。比如,牛顿动力学的问题,都是先进行受力分析,电磁感应的问题,都是先寻找电动势有何产生?而带电粒子在磁场中的偏转,都是先来通过几何关系研究半径。在高中物理网的知识归纳区去有很多资料,同学们可以去查看。 好了,今天就写这些。在最后祝愿同学们物理学习进步,期末考出好成绩。 【本站声明】文章系物理网编辑组原创作品,未经许可禁止转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。作者:田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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